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元认知在高中英语泛读教学中的应用
问题教学法在中学英语教学中的应用
高中英语教学中情感教育的研究
中等职业学校构建交互性英语教学的研究
任务型词汇教学在高中英语课堂中的实施
对中学生英语学习自主性的调查
论中国中学生英语阅读的元认知研究
伊犁少数民族地区高中英语阅读教学策略调查
建构主义指导下的高中英语写作教学
高中阶段英语课外自主阅读教学探究
合作学习在高中英语阅读课中的应用
交际教学法在中学英语课堂教学中应用情况的调查与思考
浅谈高中英语学习策略的实施
词汇组块教学在高中英语教学实践中的应用研究
初中英语教学中的合作学习研究
论学习态度对农村初中“后进生”英语学习的影响
关注全体学生发展的教学策略研究--以空军武汉少年军校英语教学为例
论英语写作教师评改的反馈作用
中学英语测试所存在的问题及对策研究
中学英语教学中的反思性语法教学
职中学生的英语学习风格及其对教学策略的启示
以学习者为中心的中学英语课堂教师话语研究
中英思维模式对比研究及在英语阅读教学中的应用
论建构主义学习理论下的中学英语课堂互动
游戏在高三英语词汇呈现中的有效性研究
图式知识的激活与初中英语听力教学
从NJEC的使用看初中英语教师在新课程中的角色--From an Analysis of the Use of the NJEC
任务型教学法在中专英语听力教学中的应用研究
基于中学生泛读的词汇附带习得研究
情感教学对英语自主学习的促进作用
高中学生英语学习动机研究
初中英语教学中文化积累策略的实证研究
基于《高中英语课程标准》的文化意识培养
元认知策略在高中英语阅读教学中的运用
输出理论在职业学校英语教学中的应用
高中任务型英语阅读教学研究
新课程背景下高中英语教师专业发展初探
英语活动课程实施的理念与实践研究--基于湖南林业学校的实践探讨
我国中学英语教学模式发展现状和趋势探讨
以情激学、以境导学--中学英语情境教学研究
论多元智能理论在任务型教学中的运用
中学英语任务型语法教学研究
基于任务型语言教学的高中英语合作学习实证研究
中国高中学生性格类型与英语学习策略相关研究
论农村中学英语教师的自主发展
初中英语习得环境的创设
论差异教学在高中英语教学中的运用
高中英语阅读教学中多媒体的应用与研究
论形成性评价在中学英语教学中的运用
高中英语教学中学生评价新模式
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