任务型教学法在中专英语听力教学中的应用研究

致谢	第1-5页
中文摘要	第5-7页
英文摘要	第7-11页
前言	第11-13页
第一章 中专英语听力教学现状分析	第13-21页
·问卷调查	第13-18页
·现状分析归因	第18-21页
·学习者缺乏应有的动机与态度	第18-19页
·教学重视听的结果，忽视听的过程	第19页
·教学活动缺乏互动性	第19-21页
第二章 理论综述	第21-26页
·任务型教学法的形成	第21-22页
·任务型教学法的基本理念	第22-26页
·任务的定义	第22-23页
·任务型教学法的特点及原则	第23-26页
第三章 任务型听力教学的设计原则及实施步骤	第26-34页
·任务型听力教学的设计原则	第27-30页
·真实性原则	第27-28页
·趣味性原则	第28页
·挑战性原则	第28-29页
·层次性原则	第29页
·连贯性原则	第29-30页
·任务型听力教学的实施步骤	第30-34页
·听前激活学生的背景知识	第30-31页
·听时以丰富的任务活动促进学生有效地听	第31-32页
·听后完成分析任务和输出任务	第32-34页
第四章 任务型听力教学课堂实践	第34-43页
·实践对象	第34页
·实践材料	第34页
·实践安排	第34-35页
·课堂教学实例	第35-39页
·实践结果分析	第39-43页
·测试结果分析	第39-40页
·问卷调查结果分析	第40-43页
第五章 总结	第43-45页
·结论	第43页
·建议	第43-45页
参考文献	第45-47页