当前位置:
首页
--
文化、科学、教育、体育
--
中等教育
--
各科教学法、教学参考书
--
历史、地理
新课程背景下高中历史教师专业素质发展研究
高中历史课程价值观教育研究
地理新课程教学评价及改革研究
论高中地理教学中学生地图能力存在的问题与培养方法
高效地理活动课堂的构建研究
关于中学生心理地图建构的研究
高中历史教学中历史材料的运用研究
沈阳市乡土地理资源在高中地理教学中的应用
新课改形势下高中历史史料教学研究
中学历史教学中加强青少年传统教育的研究
巴彦淖尔市乡土地理教学案例设计研究
地理促导学习模式建构
中图版与鲁教版《旅游地理》教学目标与课程标准的契合度研究
理念与实践:中学历史教师自主发展的内涵、特征和意义
高中地理教科书正确阐明人地关系“路线图”的构建与应用研究
中学地理教学中地图教学与信息技术整合的实践的研究
概念图在地理问题解决教学模式中的应用研究
中学生地理信息加工能力的现状及培养研究
初中地理教学中可持续发展意识的培养研究
高中地理学习方法指导现状及改进策略研究
高中历史学科史料教学的若干误区及纠正策略
人教版《地理1》学习障碍研究
中学人文地理认知结构的构建策略研究--以人教版地理必修Ⅱ为例
数位教学在中学历史课程中的应用
高中国际关系史教学中存在的问题及解决方略
新课改下高中学生历史意识的培养
浅谈新课程下文史哲综合与学生历史思维能力的培养
内地、香港高中地理教材比较研究
历史课本剧在初中历史教学中的应用--以政权分立与民族融合为例
案例教学法在高中历史选修课教学中的应用--以人教版历史选修(4)《统一中国的第一个皇帝秦始皇》为例
新课改下高中历史教学的思考与设计--以新人教版《鸦片战争》为例
对现行高中历史必修一中甲午战争部分的解析、设计与思考
新课改下高中历史有效教学策略的普适性与特殊性
浅析高中历史情感教育的现状及实施策略
高中历史教科书课文辅助系统的比较分析--以人教版和岳麓版历史必修一为例
新课标下高考历史选择题的命题特点及针对性教学策略研究
导学案在高中地理规律教学中的应用研究
人教版初高中区域地理内容衔接策略研究
高中历史个性化学习方式探究--以汀田高中为例
小先生制在初中历史教学中应用的实践研究
吉林省县域初中历史教师生存状态研究--以东北师范大学国培初中历史教师为例
影视史学与高中历史教学--以高中历史必修一《鸦片战争》为例
SOLO评价法与高考历史试题的应答策略
高中历史教学中计算机多媒体技术应用问题探究
中学历史学科校本课程开发研究--以《中国传统文化》校本课程为例
新课程背景下高中历史人物教学的现状分析与对策研究
基于地理空间分析能力培养的GIS教学软件的应用研究
人教版必修教材中地理技能的结构分析和优化建议
概念图在中学自然地理教学中的应用研究
高中地理教学中运用地图培养学生问题意识的研究
上一页
[120]
[121]
[122]
[123]
[124]
下一页