| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| （一） 研究背景 | 第8-9页 |
| 1. 地理新课程改革的基本要求 | 第8页 |
| 2. 问题解决教学的蓬勃发展 | 第8-9页 |
| 3. 概念图用于问题解决的适切性 | 第9页 |
| （二） 研究内容 | 第9页 |
| （三） 研究意义 | 第9-11页 |
| 1. 理论价值 | 第9-10页 |
| 2. 现实意义 | 第10-11页 |
| 一、 文献综述 | 第11-21页 |
| （一） 相关概念界定 | 第11-20页 |
| 1. 概念图的界定 | 第11-12页 |
| 2. 问题解决与地理问题解决的界定 | 第12-14页 |
| 3. 问题解决教学模式与地理问题解决教学模式的界定 | 第14-20页 |
| （二） 国内外研究现状 | 第20-21页 |
| 二、 高中地理问题解决教学现状及概念图应用现状分析 | 第21-26页 |
| （一） 调查的基本情况 | 第21-22页 |
| 1. 调查目的 | 第21页 |
| 2. 调查的实施 | 第21页 |
| 3. 问卷的设计 | 第21-22页 |
| （二） 问卷的统计与分析 | 第22-24页 |
| 1. 地理问题学习与地理问题解决教学的状况 | 第22页 |
| 2. 教师对地理问题解决教学模式的理解 | 第22-23页 |
| 3. 教师对概念图的理解与应用情况 | 第23-24页 |
| 4. 教师对概念图应用于地理问题解决教学模式的态度 | 第24页 |
| 5. 教师对地理问题解决存在的困难的看法 | 第24页 |
| （三） 调查结论 | 第24-26页 |
| 三、 概念图在地理问题解决教学模式中的应用原则 | 第26-28页 |
| （一） 核心概念作为载体的必要性原则 | 第26页 |
| （二） 概念构图作为基础的多样性原则 | 第26-27页 |
| （三） 教师指导作为导向的合作性原则 | 第27页 |
| （四） 学生参与作为主体的创造性原则 | 第27页 |
| （五） 评价完善作为巩固的发展性原则 | 第27-28页 |
| 四、 概念图在地理问题解决教学模式中的应用范围 | 第28-34页 |
| （一） 高中地理问题在问题解决教学中的分类 | 第28-31页 |
| 1. 问题连续体 | 第28-30页 |
| 2. 地理问题类型 | 第30-31页 |
| （二） 概念图应用于地理问题解决教学模式的适用范围 | 第31-34页 |
| 1. 事实水平的地理问题 | 第32页 |
| 2. 概念水平的地理问题 | 第32-33页 |
| 3. 概括化水平的地理问题 | 第33页 |
| 4. 理论水平的地理问题 | 第33-34页 |
| 五、 概念图在地理问题解决教学模式中的应用策略 | 第34-40页 |
| （一） 甄别概念、确定关联，概念构图手工化 | 第34-35页 |
| （二） 识别领域、呈现概念，地理问题知识化 | 第35-36页 |
| 1. 创设问题情境，呈现概念 | 第35-36页 |
| 2. 提出问题 | 第36页 |
| （三） 归类排序、寻找联系，地理问题分析化 | 第36-37页 |
| 1. 分析问题，寻找概念 | 第36-37页 |
| 2. 概念归类排序，寻找联系 | 第37页 |
| 3. 提出假设或方案并验证 | 第37页 |
| （四） 协作调整、反思完善，地理问题反思化 | 第37-38页 |
| 1. 绘制概念图，得出结论 | 第37页 |
| 2. 反思评价，完善概念图 | 第37-38页 |
| （五） 案例分析 | 第38-40页 |
| 六、 概念图在地理问题解决教学模式中应用效果评价 | 第40-50页 |
| （一） 概念图应用于地理问题解决教学模式的效果评价指标 | 第40-42页 |
| 1. 概念图提高学生分析地理问题能力 | 第40-41页 |
| 2. 概念图促进学生解决地理问题能力 | 第41页 |
| 3. 概念图培养学生创造性思维能力 | 第41-42页 |
| （二） 实验效果检测 | 第42-50页 |
| 1. 效果检测目的 | 第42页 |
| 2. 实验对象 | 第42页 |
| 3. 实验过程 | 第42-43页 |
| 4. 实验结果分析 | 第43-46页 |
| 5. 调查问卷分析 | 第46-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-58页 |
| （一） 概念图在地理问题解决教学模式中的应用现状调查问卷 | 第53-55页 |
| （二） 概念图在地理问题解决教学模式中应用效果评价调查问卷 | 第55-57页 |
| （三） 概念图在地理问题解决教学模式中的应用效果测试卷 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
