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规训与反抗：“连规生”的日常生活呈现
教学领导理论：内涵、发展与评价
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“以人为本”管理理念在初中学校的探索与思考--以个旧市第四中学为例
冲突管理视野下的中学教师教学与教研关系研究
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少数民族中小学生体质健康现状调查分析--以恩施土家族苗族自治州鹤峰县为例
陕西省欠发达县域中小学管理者信息化领导力现状与对策研究--以陕西省汉阴县为例
公共治理视角下的中小学校园安全管理研究--以云南省为例
初中校规及其实施中的“反教育”现象研究
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福清高山中学数字化校园研究与实现
论新形势下中学“校长负责制”改革
藏族贫困地区中小学健康教育与学生健康认知和行为的相关性研究
高中学生自主管理研究--以玉溪市民族中学为例
M学校教师绩效管理体系研究
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高中校园及周边食品安全问题研究--以盘锦市辽东湾实验高中为例
技术支持下的农村教学点教师教研模式研究
中学生口腔健康状况典型调查和口腔健康教育课程内容设计
台湾私立高校内部治理结构研究
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盘锦市中小学教师绩效考核研究
普通高中学科备课组合作建设研究--以江苏省N中学为个案
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泸州市高中生体质健康现状调查及对策研究
对一位初中年级主任管理工作的个案研究
农村寄宿制学校管理中存在的问题及对策
中小学生安全问题研究
城市中学教育技术装备管理与使用研究--以南京市A区为例
初中校长激励行为与教师工作积极性的关系研究--以延吉市为例
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高中生职业决策自我效能感、职业集体效能感与职业决策困难的关系研究
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Web2.0在农村中小学跨校教研活动中的应用研究
公共部门绩效管理视野中教师绩效考核研究--以徐州市区初中阶段教师绩效考核为例
中学校园公共突发事件预警机制现状及对策研究--以泸州市城区三所高中为例
延边地区中小学校医急救安全教育现状及效果分析
桃源县农村中小学教师激励机制研究
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