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各科教学法、教学参考书
烟台市芝罘区小学课外音乐活动的调查与研究
柯达伊教学法在小学音乐教学中的应用研究--以烟台市芝罘区上尧小学为例
烟台市芝罘区小学生课外钢琴教学现状调查及对策研究
现行课程标准背景下小学音乐教育研究
“快乐舞蹈教学”在小学素质教育中的运用及研究--以潍坊市奎文区小学为例
新课程标准下小学《音乐》人音版教材的分析与研究
“二胡”引入小学音乐校本课程的实践研究
媒介素养教育下农村小学生课外阅读的实证研究--以山东日照市岚山区为例
小学英语教学中的情感因素研究
北京市部分城区小学学生健身路径设置与使用现状的研究
“高参小”项目对小学足球活动的影响研究--以与首都体育学院合作的三所学校为例
北京市东城区小学生足球联赛对校园足球文化影响的现状与对策研究
视频教学资源在小学足球教学中的设计与应用
北京市羊坊店中心小学校内体育兴趣班开展现状研究
小学低段朗读教学研究--以内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第四小学为例
基于电子书包的小学数学智慧课堂构建方法及支撑工具研究
小学英语家庭作业设计研究--以天水市S小学为例
小学语文骨干教师备课的个案研究
元认知策略在小学高年级英语阅读中的实证研究
小学教师课堂教学质量与学生学业发展研究--基于学生评价的视角
小学生数学日记对数学学习自我效能感的影响
小学写字教学的现状及策略研究--以天水市S小学为例
小学语文教师课堂教学机智研究
游戏在小学大班额英语教学中的应用研究--以C县D小学中低年级为例
小学童声合唱训练的教学研究
武术作为农村小学学生“二分之一”体育选项的意义及开展对策研究
数字故事在小学数学课堂教学中的应用研究
思维导图在小学六年级数学教学中的应用研究--以银川某小学为例
小学中高年级语文拓展阅读教学研究
数感不良儿童不同形式的数量表征与数量操作的ERPs研究
生活化小学语文隐性课程开发研究
低社会经济地位学前儿童数感发展的影响机制及干预--基于RTI的数学游戏训练
增强现实技术在小学美术教学中的实践研究
小学数学教师整合技术的学科教学知识（TPACK）研究--以银川市西夏区为例
微视频在小学语文教学中的实践研究--以华西小学四年级为例
交互式电子白板培养小学生数学问题解决能力的实践研究
基于“先学后教、当堂训练”教学模式的微课应用研究--以银川市金凤区第四回民小学英语教学为例
微课在银川市M小学二年级语文教学中的实验研究
人教版与湘教版小学美术教科书比较研究
微课在小学语文识字教学中的应用研究--以徐州某小学二年级某班为例
合作学习在农村小学数学教学中应用的有效性研究--以XX小学数学课为例
基于教育游戏的小学数学教学设计研究--以Z小学四年级数学教学为例
西部农村地区小学语文教师信息技术应用现状及提升策略--以宁夏中卫市沙坡头区部分农村学校为例
任务型教学法在小学英语教学中的应用研究
基于情境的英语口语教学的设计与实践--以“争做环保小卫士”主题活动为例
交互式电子白板在小学英语词汇教学的应用研究--以银川市某小学为例
小学低年级学生错别字现象调查研究--以西宁市南川西路小学为例
青海农村小学英语教与学中存在的问题调查与对策分析--以西拉科小学为例
“三文治故事教学法”在儿童英语教学中的应用
小学英语歌曲教学问题与对策研究--以外研社小学英语教材中的歌曲为例
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