当前位置：
首页
--
文化、科学、教育、体育
--
职业技术教育
高职院校“双师型”师资队伍建设的对策研究--以陕西省三所高职院校调研为基础
C职业技术学校员工培训体系设计
SXTL职业学院校企合作育人模式研究
边境地区农村中职学校发展困境研究--以腾冲县第二职业技术中学为例
文山州中等职业教育发展问题和对策研究
XA艺术学校教师绩效考核现状分析与对策研究
新媒体背景下高职院校危机管理调查研究--以陕西三所高职院校为例
QY高职学院辅导员绩效考核体系改进研究
中职学校社会服务能力提升策略研究--以云南省曲靖财经学校为个案
高等职业院校学生顶岗实习安全管理研究--以云南国防工业职业技术学院为例
营口职业技术学院学生管理信息化研究
中职学生操作技能创新力的培养
项目人力资源管理在A高职院校“双师型”师资队伍建设的应用研究
基于SERVQUAL模型的我国职教师资本科酒店管理专业教学质量评价研究
三位中职生统计思维水平的个案研究
任务驱动法在中职《计算机应用基础》课程教学的应用研究
基于共享数据库的高职院校教师综合评价平台研究--以福建卫生职业技术学院为例
县域职业教育人才培养模式改革与实践研究--以福建省罗源县为例
黑龙江林业职业技术学院毕业生就业存在的问题及其对策
数字校园环境下高职高专院校学生千分制管理模式的探究--以黑龙江护理高等专科学校为例
中等职业学校学生6S管理应用研究--以福建海洋职业技术学校为例
中职酒店服务专业现代学徒制的实践研究--以宁波市A职业学校为例
中职机电一体化专业“任务驱动教学法”的探索和实践--以浙江椒江职业中专《单片机应用技术》为例
一体化课改理念下的技师学院校内实训基地建设
多元评价在中职《计算机应用基础》课程的应用研究
中职生职业生涯规划指导的实践研究--以台州市椒江职业中专为例
中职学校汽修专业实训基地建设研究--以玉环二职校为例
高职院校职业安全教育课程设置研究--基于浙江省的调查分析
实用型维修电工技能实训考核装置的研制
高职国贸专业学生就业问题与前景--以浙江CZ职业技术学院为例
高职院校学生突发事件防范研究--以浙江CZ职业技术学院为例
高中普职融通教学体系构建研究--以工艺美术专业为例
高职院校外聘教师管理的探索与实践--以D职业技术学院为例
基于政治文明与制度伦理视角的民办高职院校教师问题研究--以广东某职业技术学院为例
青海省大通县中等职业教育发展问题研究
案例教学法在中职思想政治课中的应用探究
构建G高职学院的职业经理人学生胜任力模型及其应用
绵阳市“国家中职示范校项目”政府监管的案例研究
高职院校思想政治理论课教学实效性及其提升研究
四川省高等职业教育对经济增长的贡献率
四平志达职业技术学院发展战略研究
项目教学法在中职《导游实训》课程中的应用研究
高职学生公民意识培养策略研究
职场体验式教学模式在高职《餐饮服务与管理》课程教学中的运用
中职学校学前教育专业“情境体验式”实训教学模式的构建
河北省高职院校音乐选修课的开设现状及对策研究
中职市场营销项目化课程中的学习评价研究
PBL教学法在高职院校旅游管理专业教学中的应用研究
中职校企深度融合运行机制研究--以衡水科技工程学校为例
基于能力本位的中职会计专业ERP沙盘模拟实训教学实验研究
上一页
[91]
[92]
[93]
[94]
[95]
下一页
