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教育心理学
《义务教育阶段教师心理健康素质问卷》的编制
影响初中生焦虑的家庭因素研究
基于微视频的小学中段学生情绪及行为管理的实践与研究
高中心理健康教育教师实践性知识影响因素与生成途径研究
高中生时间管理倾向、学业自我效能感与学习投入的关系研究
高中生学习动机、沉浸体验与学业成绩的关系研究
高二年级学生自我意识的团体心理辅导研究
大学生网络依赖与网络攻击性行为关系探究--基于个体攻击性的调节效应
不同体质初中生心理健康状态分析
中学生学业压力对反刍思维和睡眠质量的影响研究
生涯心理资源和人力资本与求职结果的关系：求职自我效能感和求职行为的链式中介
高校教师心理资本与前因变量的关系模型研究
自恋和共情对中学生助人行为的影响
高校辅导员的发展性心理咨询能力的现状及提升研究--以西南交通大学为例
时间贫穷对高中生认知决策的影响
初中生学习压力对负性情绪的影响：有调节的中介模型
基于政府职能视角的大学生心理健康教育管理研究
不同BMI水平大学女生个性心理特征研究
项目管理在网络时代大学生心理健康教育中的应用研究--以长江大学文理学院为例
生涯建构咨询对低生涯适应力大学生的干预研究
石家庄小学心理健康教育存在的问题及解决对策研究
萨提亚模式对高职学生主观幸福感提升的影响
高中教师学校幸福感调查研究
初中生学校幸福感调查研究--自我管理视角
高中生学校幸福感调查研究
初中生学校幸福感调查研究--社团活动情况角度分析
基于认知负荷理论的学习策略干预研究--以初中学业中等生为对象
抑郁、自尊与自我价值保护策略的关系
中学教师情绪智力及其相关因素的研究
中小学心理健康教育现状的调查研究--以河北省昌黎县为例
保定市高级技工学校心理健康教育管理现状研究
小学心理健康教育家校合作研究--以保定市小学为例
初中生异性交往中的心理问题及对班级管理的影响--以邢台市第XX中学为例
初中生逆反心理的影响因素及其管理策略--以承德市某中学为例
非智力因素对青少年成长的影响研究
思想政治教育视域下的大学生心理健康教育研究
社会环境对中小学生学习压力的影响研究
长沙XX学校学业不良学生心理症状分析及对策研究
团体辅导对“3+2”高职护生学习自我效能感的影响
团体心理辅导对中职生自尊的影响
秦岭山区初中特殊家庭学生心理健康教育研究
团体辅导对改善大学生学习拖延的实证研究
初中生心理资本、学业情绪与学习投入之间的关系
小学低年级学生元认知监控发展研究
乡村小学教师积极情绪与职业倦怠的研究
高中教师工作压力、心理资本与职业适应力的关系
高校优秀辅导员人格特质研究--以安徽工业大学为例
不同自尊水平重点高中新生初始沙盘游戏作品及其中自我意象的特征研究
高中教师工作压力、职业倦怠、生活质量的相关性研究
留守初中生积极心理品质研究--以延边地区朝鲜族初中生为中心
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