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高中教师工作压力、职业倦怠、生活质量的相关性研究

摘要第6-8页
Abstract第8-9页
第一章 绪论第12-19页
    1.1 研究背景第12-13页
    1.2 研究目的第13页
    1.3 研究意义第13-14页
    1.4 主要概念第14-15页
    1.5 文献回顾第15-19页
第二章 研究设计与方法第19-23页
    2.1 设计类型第19页
    2.2 研究对象第19-20页
    2.3 研究工具第20-21页
    2.4 资料收集与质量控制第21页
    2.5 资料整理第21页
    2.6 统计分析第21-22页
    2.7 技术路线第22-23页
第三章 研究结果第23-36页
    3.1 研究对象的一般社会人口学特征第23-24页
    3.2 研究对象的工作压力、职业倦怠及生活质量现状第24-26页
    3.3 研究对象工作压力、职业倦怠、生活质量在一般社会人口学上的差异分析第26-35页
    3.4 工作压力、职业倦怠、生活质量的相关性分析第35-36页
第四章 分析与讨论第36-40页
    4.1 研究对象的工作压力现状及在一般社会人口学特征上的差异第36-37页
    4.2 研究对象职业倦怠的现状及在一般社会人口学特征上的差异第37-38页
    4.3 研究对象生活质量的现状及在一般社会人口学特征上的差异第38页
    4.4 研究对象工作压力、职业倦怠、生活质量的相关性分析第38-40页
第五章 结论第40-41页
    5.1 主要结论第40页
    5.2 本研究的局限性第40-41页
参考文献第41-46页
致谢第46-47页
附录A 攻读硕士学位期间已发表论文第47-48页
附录B 综述第48-54页
    参考文献第52-54页
附录C 调查问卷第54-59页

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