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汉语教学
职高语文综合性学习活动的教学研究和实践
缅甸啤谬市的汉语教学历史、现状与发展情况调查分析--以天后宫补习学校为例
缅甸东枝中级汉语学习者习得声调的实验研究
高级对外汉语综合课课文调查研究
对外汉语数字成语教学研究
汉语国际教育初级阶段汉字学习情况分析与汉字教学--以汕巴东学校为例
初级汉语班汉字教学情况调查研究--以南京大学海外教育学院为例
对孟汉语语音教学难点分析
论郭绍虞的语文教育思想
美国大学生非目的语环境“了”字结构习得与教学初探--以俄勒冈大学汉语学习者为例
菲律宾汉语教学个案研究--以布拉卡国立大学孔子学院为例
汉字“龙”的文化教学设计
对外汉语中级综合教材课文话题分析研究
日本留学生“是”字句和“有”字句偏误分析
对外汉语教学中汉字“孝”的教学设计
论对外汉语教学中虚词对比教学--以《发展汉语（中）》为例
在中级汉语综合课上融入文化教学的研究
对外汉语教学中青少年二语习得的游戏策略
论对外汉语教学中的委婉语教学
从孔子学院教师需求的视角探索汉语国际教育人才的培养
藏语地区汉语作文课程教学研究
留学生习得汉语助词“着、了、过”过程顺序研究--兼论《发展汉语》教材问题
美国学生汉语语音习得中的偏误及教学方法研究
以文化为基础的新型对外汉语中级综合课教材研究
中文歌词在对外汉语教学中应用的可行性研究
新HSK四级看图造句题型研究--以韩国学生为例
初级汉语口语课堂上的游戏活动设计研究
菲律宾初级汉语学习者学习策略调查研究--基于布拉卡国立大学孔子学院的调查
零起点短期汉语实践研究--以欧美成人暑期汉语教学项目为例
浅谈对外汉语教学中民俗文化的教学
对外汉语情态动词习得偏误研究
《新实用汉语课本》（初级1-4册）生词重现调查报告
英语国家留学生作文的语用偏误研究--基于“HSK动态作文语料库”的分析
对外汉语口语教材和国内英语口语教材对比研究
对外汉语文化教学对博物馆资源的利用问题研究
韩国语汉字词与对韩词汇教学研究
印尼Bonavita高中文化式汉字教学初探--以“春夏秋冬”为例
汉韩韵母对比分析及对韩汉语韵母教学研究
泰国学生汉语量词使用的偏误分析
浅析对外汉语教学中英汉亲属称谓语的文化差异及教学策略
印尼留学生在汉语声母韵母上的语音偏误调查、分析--以重庆师范大学为例
泰国宋卡王子大学普吉校区商务汉语教材研究
对外汉语文化体验类课程研究
印尼汉语课堂游戏设计与实践
对外汉语初中级综合课生词编译与处理--关于新教材编写的思考与建议
当前中国商务汉语教材编写状况研究--以《国际商务汉语》为例
字源法与部件法的综合运用--以《跟我学汉语》为例
斯里兰卡初级汉语课堂活动设计的初探
浅谈印尼学生的汉字字感培养
高级阶段留学生古代汉语教学研究
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