对外汉语初中级综合课生词编译与处理--关于新教材编写的思考与建议
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 绪论 | 第9-18页 |
| ·问题的提出 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·国内外的研究现状及问题 | 第10-13页 |
| ·本文的研究方法 | 第13页 |
| ·存在的问题及拟解决的措施 | 第13页 |
| ·本课题研究的相关背景 | 第13-18页 |
| ·研究对象的选择及其界定 | 第13-16页 |
| ·编译与处理涉及的内容 | 第16-17页 |
| ·相关理论基础综述 | 第17-18页 |
| 2 初中级综合课生词编译现状及其分析 | 第18-27页 |
| ·生词选立的量的问题 | 第18-22页 |
| ·教材总词汇量研究 | 第18-19页 |
| ·教材分册词汇量研究 | 第19-20页 |
| ·教材分课词汇量研究 | 第20-22页 |
| ·生词对应的选词问题 | 第22-27页 |
| ·教材的词汇等级分布情况 | 第22-23页 |
| ·不同词性的词语在教材中的分配 | 第23-27页 |
| 3 初中级综合课生词注释问题分析 | 第27-38页 |
| ·初中级阶段释义模式描写及分析 | 第27-29页 |
| ·初级阶段释义模式描写及分析 | 第27-28页 |
| ·中级阶段释义模式描写及分析 | 第28-29页 |
| ·汉语初中级综合课教材生词释义出现的问题及分析 | 第29-38页 |
| ·词义注释方面 | 第29-33页 |
| ·词性加注方面 | 第33-36页 |
| ·量词、介词、感叹词等虚词翻译不当 | 第36-37页 |
| ·印刷、排版错误 | 第37-38页 |
| 4 关于对外汉语新教材研发中生词处理的建议 | 第38-46页 |
| ·生词编译应注意的问题 | 第38-41页 |
| ·教材词汇的收录编排原则 | 第38页 |
| ·词语注释的原则 | 第38-39页 |
| ·虚词的处理 | 第39-41页 |
| ·对新教材研发中生词编译处理的建议 | 第41-46页 |
| ·对大纲核心重点词汇黑体标记 | 第41-42页 |
| ·提高生词重现率 | 第42-43页 |
| ·优化生词释义模式 | 第43-44页 |
| ·练习的设置和安排 | 第44-46页 |
| 5 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
