高级阶段留学生古代汉语教学研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 1 引言 | 第10-19页 |
| ·问题的提出 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·研究的现状 | 第11-18页 |
| ·关于留学生古代汉语教学目的的研究 | 第11-13页 |
| ·关于留学生古代汉语教学方法的研究 | 第13-14页 |
| ·关于留学生古代汉语教学内容的研究 | 第14-16页 |
| ·关于留学生古代汉语教材编写的研究 | 第16-17页 |
| ·综合评述留学生古代汉语教学研究现状 | 第17-18页 |
| ·研究的方法 | 第18-19页 |
| 2 留学生古代汉语教学概述 | 第19-43页 |
| ·留学生古代汉语教学的定位 | 第19-22页 |
| ·留学生古代汉语教学的性质 | 第19-20页 |
| ·留学生古代汉语教学的任务 | 第20-22页 |
| ·留学生古代汉语教学的内容 | 第22-39页 |
| ·语言知识方面 | 第23-27页 |
| ·文化常识方面 | 第27-29页 |
| ·其他知识 | 第29-30页 |
| ·儿本留学生古代汉语典型教材选编内容的评析 | 第30-39页 |
| ·留学生古代汉语教学的意义 | 第39-42页 |
| ·留学生古代汉语教宁的独特性 | 第39-40页 |
| ·留学生古代汉语教学的重要性 | 第40-41页 |
| ·留学生古代汉语教学的必要性 | 第41-42页 |
| ·留学生古代汉语教学现状 | 第42-43页 |
| 3 留学生古代汉语教学中存在的问题及其原因 | 第43-51页 |
| ·老师方面 | 第43-47页 |
| ·教学心态不够积极 | 第43-45页 |
| ·课前准备不够充分 | 第45-46页 |
| ·讲课内容不够系统 | 第46页 |
| ·教学方法不够灵活 | 第46-47页 |
| ·学生方面 | 第47-48页 |
| ·普遍不喜欢上古代汉语课 | 第47-48页 |
| ·觉得没必要学习古代汉语 | 第48页 |
| ·教材方面 | 第48-49页 |
| ·测试评估方面 | 第49-50页 |
| ·其他方面 | 第50-51页 |
| 4 关于留学生古代汉语教学中存在问题的解决对策 | 第51-59页 |
| ·老师方面：灵活运用各种教学方法 | 第51-57页 |
| ·认真充分的备课 | 第51-55页 |
| ·严谨有序的课堂组织管理 | 第55-57页 |
| ·学生方面：采用多样的学习策略 | 第57页 |
| ·教材方面-选编更为合适的教材 | 第57-58页 |
| ·其他方面：综合改善其他教学环节 | 第58-59页 |
| 5 结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 附录 A | 第62-63页 |
| 附录 B | 第63-64页 |
| 附录 C | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
