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我国普通高校本科生实践教学满度调查研究
大学生社会实践创新研究--基于思想政治教育视角
应用型本科院校教师教学现状、问题及对策研究--以安徽省A高校为例
学业诚信教育之检讨--基于大学生考试作弊的个案研究
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大学生厌学现状分析及对策研究
新课改背景下高校课堂教学改革初探
教学研究型医学院校评价指标体系的初步研究
论地方院校内部教学质量监控体系的构建--以青岛农业大学的实践为例
独立学院教学质量监控机制及技术支持研究
研究型大学教学质量内部监控体系的构建研究
不同信息框架下成就动机对大学生学习投入的影响研究
影响独立学院教学质量因素的探讨--基于S独立学院的调查
基于职业生涯规划的独立学院教学体系研究--以JQ学院建筑学专业为例
工科高校教学评估指标体系研究
高校电子技术综合实验开放式教学研究
思想政治教育在当代艺术院系舞蹈教学中的功能性研究
西欧中世纪大学论辩教学研究
少数民族骨干人才基础培训教学质量保障体系构建研究
“学分银行”对学生学习方式影响的研究
基于科学本质的科学教学模式的研发与应用研究
地方综合性高校文科专业学生学习成绩评价研究
从南京大学2012年“中国大学生建造节”看建造教学的新探索
（普通）高校课堂教学质量学生评教指标体系优化研究
《多声部音乐》课程的教学现状调查与研究--以吉林省普通高等学校为例
表现性评价在声乐课程中应用的研究
大学场域变迁中的教学与科研关系
大学生议论文写作中名词化现象研究
我国高校课程考试质量管理体系研究
美国高校服务学习与我国大学生社会实践比较研究
影响大学生网络学习行为的因素分析研究
运用泛在学习理念促进大学生自主学习的策略研究
高校反思性教学研究
普通高校物理演示实验室科普资源开发研究
美术理论在艺术类课程教学中的指导性价值研究
大学生实践能力创新模式的构建
教育测量理论在高校课程考试质量评价中的应用研究
信息化时代高校学业评价的问题与对策研究
独立学院“特色为根”人才培养模式研究--以陕西科技大学镐京学院为例
高校文科生实践创新能力培养研究
地方综合性大学本科生学习自由研究--以山西大学为个案
我国高等学校三学期制研究--以山西大学为例
文化启动对大学生思维方式影响的实验研究
双语教学中的教学激励策略研究
高校研究性教学改革探析
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