| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 导言 | 第10-12页 |
| 第一章 学业诚信与大学生考试作弊问题 | 第12-29页 |
| 一、学业诚信相关概念的界定 | 第12-14页 |
| (一) 学业诚信 | 第12-13页 |
| (二) 学业欺骗 | 第13页 |
| (三) 考试作弊 | 第13页 |
| (四) 学业诚信教育 | 第13-14页 |
| (五) 学业诚信制度 | 第14页 |
| 二、大学生考试作弊研究综述 | 第14-25页 |
| (一) 关于大学生考试作弊的现状研究 | 第14-18页 |
| (二) 关于大学生考试作弊的原因 | 第18-22页 |
| (三) 关于消除大学生考试作弊的对策研究 | 第22-25页 |
| 三、研究设计与研究过程 | 第25-27页 |
| (一) 本文的基本假设及试图回答的问题 | 第25-26页 |
| (二) 研究思路与方法 | 第26页 |
| (三) 研究个案的选取过程 | 第26-27页 |
| 四、研究的价值或意义 | 第27-29页 |
| 第二章 大学生考试作弊经历之追溯:个案研究 | 第29-46页 |
| 一、小学开始作弊的个案故事 | 第29-31页 |
| (一) 第一次作弊 | 第30页 |
| (二) 关键作弊 | 第30页 |
| (三) 大学作弊 | 第30页 |
| (四) 案例分析 | 第30-31页 |
| 二、初中开始作弊的个案故事 | 第31-34页 |
| (一) 对考试作弊的看法 | 第31-32页 |
| (二) 第一次作弊 | 第32页 |
| (三) 关键作弊 | 第32页 |
| (四) 大学作弊 | 第32-33页 |
| (五) 案例分析 | 第33-34页 |
| 三、高中开始作弊的个案故事 | 第34-36页 |
| (一) 对考试作弊的看法 | 第34-35页 |
| (二) 唯一一次考试作弊 | 第35-36页 |
| (三) 案例分析 | 第36页 |
| 四、大学后才开始作弊的个案故事 | 第36-39页 |
| (一) 对考试作弊的看法 | 第37-38页 |
| (二) 第一次作弊 | 第38页 |
| (三) 关键作弊 | 第38-39页 |
| (四) 最近一次作弊 | 第39页 |
| (五) 案例分析 | 第39页 |
| 五、一个毕业生的作弊个案故事 | 第39-42页 |
| (一) 对考试作弊的看法 | 第40页 |
| (二) 第一次作弊 | 第40-41页 |
| (三) 关键作弊 | 第41页 |
| (四) 最近一次作弊 | 第41-42页 |
| (五) 案例分析 | 第42页 |
| 六、父母态度转变对作弊行为发生影响的个案故事 | 第42-46页 |
| (一) 对考试作弊的看法 | 第43页 |
| (二) 第一次作弊 | 第43-44页 |
| (三) 最近一次作弊 | 第44页 |
| (四) 案例分析 | 第44-46页 |
| 第三章 对大学生考试作弊行为的原因分析 | 第46-61页 |
| 一、作弊学生的自我辩解 | 第46-50页 |
| (一) 考试作弊学生对自己作弊行为形成的心理体验 | 第46-48页 |
| (二) 考试作弊学生对自身作弊行为的自我辩解 | 第48-50页 |
| 二、大学生考试作弊的心理学透视 | 第50-54页 |
| (一) 强化理论的视角 | 第50-52页 |
| (二) 认知失调理论的视角 | 第52页 |
| (三) 成就动机理论的视角 | 第52-53页 |
| (四) 归因理论的视角 | 第53-54页 |
| 三、大学生考试作弊的教育学透视 | 第54-61页 |
| (一) 社会不良风气的熏染 | 第54页 |
| (二) 学校教育存在的漏洞 | 第54-59页 |
| (三) 家庭教育的偏差 | 第59-61页 |
| 第四章 改善学业诚信教育的若干建议 | 第61-66页 |
| 一、本研究的主要发现 | 第61-63页 |
| (一) 大学生群体对考试作弊的内涵存在认识上的误区 | 第61页 |
| (二) 学业压力与作弊行为的发生存在一定的关系 | 第61页 |
| (三) 学生的性格也会影响到学生作弊行为的发生 | 第61-62页 |
| (四) 作弊的成功经历会使得学生产生重复行为 | 第62页 |
| (五) 同学群体的态度会影响到学生的作弊行为 | 第62页 |
| (六) 教师早期干预对学生作弊行为的制止至关重要 | 第62-63页 |
| 二、改善学业诚信教育的若干建议 | 第63-66页 |
| (一) 认知干预 | 第63-64页 |
| (二) 心理辅导 | 第64页 |
| (三) 行为指导 | 第64-66页 |
| 总结与反思 | 第66-67页 |
| 附录 | 第67-70页 |
| 参考文献 | 第70-74页 |
| 后记 | 第74-75页 |