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自然拼读法在初一英语词汇教学中的应用研究
分层教学在农村高中英语阅读教学中的应用研究--以宝鸡市陈仓中学为例
思维导图在高中英语写作教学中的应用研究
错误分析理论视角下的农村初中生英语写作的错误研究
合作学习在初中英语写作课中的行动研究
采用“211课堂教学模式”培养高中生英语批判性阅读能力的行动研究
应用多模态输入提高初中生英语写作能力的实证研究
呼和浩特市高中生英语学科核心素养现状的调查研究
多模态PPT在高中英语教学中的使用调查研究
初中生英语重音错误分析--以上海市实验学校为例
从教师角度分析高中生英语写作的错误以及策略
会话含义理论在初中英语听力教学中的应用研究
基于中介语理论研究农村中学生英语写作中语法错误的母语负迁移的现象
小组合作学习在初中英语语法课堂中的应用研究
元认知策略在初中英语听力教学中的应用研究
英语阅读策略培训对农村高中生英语阅读能力影响的研究
形成性评价在初中英语词汇教学中的应用研究
图式理论在高中英语阅读教学的应用
交际语言教学在高中英语教学使用中的问题与策略
对初二学生英语考试焦虑的研究
学生元认知策略在英语写作的应用研究--以城乡结合部高中学生为例
WebQuest在初中英语教学中的应用研究
高中英语教学情感策略研究--以深圳市西乡中学为例
陕南农村地区高中英语教材使用状况的调查研究--以中村中学为例
英语定语从句教学--一项关于习得顺序和教学中存在问题的研究
高中英语写作问题及写作策略--嵩县高中的个案研究
话语分析视角下的中学英语新教师身份构建
高中英语课程实施中的异变问题研究
基于系统功能语言学的语境教学法在高中英语阅读课堂的应用研究
支架教学在高中英语语法教学中的应用研究--以虚拟语气中“if”引导的非真实条件句为例
过程体裁法在高中英语写作教学中的应用研究
高中英语课堂中外教师体态语的比较研究
任务型教学法在高中英语阅读教学的应用与研究
高中艺术生英语学习现状调查研究
基于课堂行动研究的中学英语教师校本培训模式探究--以贵阳市南明区第三十九中学为例
高一学生英语学习动机的实证研究
高中英语成绩测试现状的调查与研究--以湖北省襄州一中为例
英语高考分省命题条件下写作测试的现状与趋势
合作学习在七年级英语词汇学习中的实证研究
小班化背景下初中英语词汇任务型教学的有效性研究
初中英语学业不良者阅读发展认知特征及影响因素的跨语言研究
云南省民族地区农村初中英语教师专业化发展现状研究
教学策略和学生英语阅读能力的相关性研究--关于保山市某中学高二年级学生的个案研究
论情感策略在高中英语听力教学中对学差生的影响
长顺民族高级中学高中英语阅读课中的教师提问研究
A Study on Formative Evaluation in Senior Middle School English Teaching
词块教学法在高中英语写作教学中的应用研究
普通高中学生英语写作错误分析及教学策略研究
基于翻转课堂教学模式的高中英语词汇教学研究--以喀什地区第十一中学为例
以读促写在高一英语写作教学中的应用研究
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