| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| Contents | 第8-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-32页 |
| 2.1 Clarification of Key Terms | 第15-23页 |
| 2.1.1 Anxiety | 第15-17页 |
| 2.1.2 Foreign Language Anxiety | 第17-20页 |
| 2.1.3 Test Anxiety | 第20-23页 |
| 2.2 Causes of Test Anxiety | 第23-25页 |
| 2.2.1 The Testing Factors | 第23-24页 |
| 2.2.2 Environmental Factors | 第24-25页 |
| 2.3 Research on the Correlation between Test Anxiety and Test Performance | 第25-27页 |
| 2.4 Preceding Research on Test Anxiety | 第27-32页 |
| Chapter Three Methodology | 第32-39页 |
| 3.1 Research Aims and Questions | 第32页 |
| 3.2 Research Subjects | 第32-34页 |
| 3.3 Research Method | 第34-38页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第34-37页 |
| 3.3.2 Interview | 第37页 |
| 3.3.3 Test Scores in English Mid-term Test | 第37-38页 |
| 3.4 Research Procedure | 第38-39页 |
| Chapter Four Findings and Discussions | 第39-50页 |
| 4.1 Data Collection and Analysis of Questionnaire | 第39-49页 |
| 4.1.1 The Degree of Students’ Test Anxiety | 第39-43页 |
| 4.1.2 The Correlation between English Test Anxiety and Test Performance. | 第43-45页 |
| 4.1.3 The Causes of Students’ English Test Anxiety | 第45-49页 |
| 4.2 Data Collection and Analysis of Interview | 第49-50页 |
| Chapter Five Implications | 第50-56页 |
| 5.1 Implications for Students | 第50-51页 |
| 5.2 Implications for Teachers | 第51-54页 |
| 5.3 Implications for Parents | 第54-55页 |
| 5.4 Implications for Schools | 第55-56页 |
| Chapter Six Conclusion | 第56-59页 |
| Bibliography | 第59-64页 |
| Appendix | 第64-75页 |
| Acknowledgements | 第75页 |
