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高中英语教学情感策略研究--以深圳市西乡中学为例

Acknowledgements第4-5页
Abstract第5-6页
摘要第7-10页
Chapter One Introduction第10-13页
    1.1 Background of the Study第10-11页
    1.2 Purpose and Significance of the Study第11-12页
    1.3 Layout of the Thesis第12-13页
Chapter Two Literature Review第13-24页
    2.1 Related Definitions第13-16页
        2.1.1 Definition of Affect第13页
        2.1.2 Definition of Affective Factors第13-15页
        2.1.3 Affective Strategies第15-16页
    2.2 Theoretical Basis in Affective Teaching第16-21页
        2.2.1 Constructivism第16-17页
        2.2.2 Humanistic Psychological Theory第17-19页
        2.2.3 Affective Filter Hypothesis第19-21页
    2.3 Affect Study Abroad and at Home第21-24页
        2.3.1 Affect Study Abroad第21-22页
        2.3.2 Affect Study at Home第22-24页
Chapter Three Methodology第24-32页
    3.1 Research Objectives第24页
    3.2 Research Subj ects第24页
    3.3 Research Questions第24-25页
    3.4 Research Instruments第25-26页
        3.4.1 Questionnaire第25页
        3.4.2 Pre-test and Post-test第25-26页
    3.5 Procedure of the Study第26-32页
        3.5.1 Questionnaire第26页
        3.5.2 Pre-test and Post-test第26页
        3.5.3 Affective Strategies Applied in the English Teaching of Xixiang High School第26-32页
Chapter Four Results and Discussion第32-44页
    4.1 Results and Discussion of Questionnaire第32-40页
        4.1.1 Results of Questionnaire第32-36页
        4.1.2 Discussion of Questionnaire第36-40页
    4.2 Results and Discussion of Pre-test and Post-test第40-44页
        4.2.1 Results and Discussion of Pre-test第40-41页
        4.2.2 Results and Discussion of Post-test第41-44页
Chapter Five Conclusion第44-47页
    5.1 Maj or Findings第44-45页
    5.2 Limitations of the Study第45-46页
    5.3 Suggestions for Future Study第46-47页
Bibliography第47-50页
Appendixes第50-73页
    Appendix 1第50-52页
    Appendix 2第52-54页
    Appendix 3第54-63页
    Appendix 4第63-73页
攻读硕士学位期间的研究成果第73页

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