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运用语言迁移相关理论对高中生英语书面写作中母语干扰性错误进行分析和研究
高中英语口语教学问题分析及解决策略--以滁州市某中学为例
重点高中学生英语学习效能感、英语学习焦虑与英语学习成绩的关系研究
基于语料库的高中英语教材研究：文化、词汇透视
高中生英语写作的信息优先提取注意模式研究
高中生模糊容忍性与英语短文填词任务表现的相关性的研究
英语教师体态语与高一学生课堂学习兴趣的相关性研究
高考英语测试对高中英语学习者的反拨效应调查
初中英语自主学习策略研究
高中学生场独立性认知方式与英语阅读思维和理解相关性的研究
基于读写的高中英语阅读教学模式
语料库在高中英语词汇搭配教学中的应用
英语课外阅读与高中生阅读能力发展的相关性研究
英语课堂对话教学方式研究
初中英语教师反思性教学的实践研究
初中英语作业设计探析
语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用研究
礼貌理论视角下高中英语教师课堂评价语言分析
农村初中英语教师压力源研究
初中英语词汇教学中的文化迁移
农村初中英语校本公开课研究--以唐庄镇第一初级中学为例
农村地区初一学生英语学习焦虑实证研究
幽默在中学英语课堂上的应用
建构主义理论视野下初中英语课堂教学设计研究
农村初中生英语写作中的母语迁移现象研究--以京华社区中学为例
中学英语阅读教学中文化意识培养的调查研究
对农村初中英语家庭作业有效设计的研究--以黑羊山中学为例
思维导图在农村中学英语阅读课中的应用研究--以坡头中学为例
会话含义理论在英语听力教学中的应用研究--以高职高专院校为例
克拉申的情感过滤器假说与高中英语听力教学策略
中学英语教师话语浅析
高中英语学困生学习动机研究
农村中学生英语学习自我效能感与英语成绩关系的研究
班班通教学对农村中学生英语学习效率的促进的研究
小组活动对口语交际能力培养的作用探究
语境理论在高中英语语法教学中应用现状的调查研究--以新乡市二中为例
背诵在高中英语写作教学中的应用
初中后进生英语学习兴趣的调查与分析--以周口一高初中部为例
任务型教学在高中英语阅读教学中的应用研究--卫辉市高级中学的个案研究
记忆技巧在高中英语词汇教学中的应用研究--以郑州一中为例
中美中学英语教学模式对比研究
计算机辅助语言教学在初中英语教学中的应用调查研究--以河南省内黄县第二实验中学为例
高一英语课堂导入方法的调查分析--以郑州第三十一中学为例
衔接理论在高中英语写作教学中的应用调查分析--以焦作十一中为例
初中生英语阅读策略训练的实验研究--以原阳县官厂乡第一初级中学为例
初中英语教师课堂话语研究
高中生英语阅读策略培训实证研究
合作学习在初中英语阅读教学中的实证研究
初中生英语课堂互动参与现状调查研究
基于正迁移的初中英语元音教学实验研究--以焦作市十八中为例
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