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初中后进生英语学习兴趣的调查与分析--以周口一高初中部为例

Acknowledgements第1-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-8页
Table of Contents第8-10页
List of Figures and Tables第10-11页
Chapter One Introduction第11-15页
   ·Research background第11-12页
   ·Research objectives第12-13页
   ·An overall structure of the thesis第13-15页
Chapter Two Literature Review第15-21页
   ·Studies on the underachievers第15-17页
     ·Definitions of the underachievers第15-16页
     ·Studies on the underachievers at home and abroad第16-17页
   ·Studies on interest and motivation第17-19页
     ·Interest第17-18页
     ·Motivation第18-19页
   ·Relationship between learning interest and motivation第19-20页
   ·Studies on the underachievers’ English learning interest第20-21页
Chapter Three Research Design第21-25页
   ·Research questions第21页
   ·Research participants第21-22页
   ·Research methods and procedures第22-23页
     ·Questionnaires第22页
     ·Interviews第22-23页
     ·Classroom observations第23页
   ·Data collection第23-25页
Chapter Four Results and Analysis第25-51页
   ·Results and analysis of the questionnaires第25-38页
     ·Results and analysis of the underachievers’ questionnaire第25-32页
     ·Results and analysis of the teachers’ questionnaire第32-38页
   ·Results and analysis of the interviews第38-41页
     ·Results and analysis of the underachievers’ interview第38-40页
     ·Results and analysis of the teachers’ interview第40-41页
   ·Results and analysis of the classroom observations第41-51页
     ·Analysis of the first classroom observation第41-43页
     ·Analysis of the second classroom observation第43-51页
Chapter Five Concluding Remarks第51-59页
   ·Major findings第51-55页
     ·The current situation of the underachievers’ English learning interest第51页
     ·Factors affecting the underachievers’ English learning interest第51-53页
     ·The effective ways to cultivate the underachievers’ English learning interest第53-55页
   ·Pedagogical implications第55页
   ·Limitations and prospects第55-59页
     ·Research limitations第55-56页
     ·Prospects第56-59页
Bibliography第59-61页
Appendixes第61-64页
 Appendix One第61-62页
 Appendix Two第62-63页
 Appendix Three第63-64页

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