| Abstract | 第1-3页 |
| 摘要 | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| CONTENTS | 第8-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-14页 |
| ·Definition of Washback | 第10页 |
| ·Purpose of the Study | 第10-12页 |
| ·Significance of the Study | 第12页 |
| ·Innovations of the Study | 第12-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-22页 |
| ·The Research on Washback Abroad | 第14-18页 |
| ·The Domestic Research on Washback | 第18-19页 |
| ·The Orientation of Today's Washback Research | 第19-21页 |
| ·General Research Questions | 第21-22页 |
| Chapter Three Theoretical Bases and Research Hypotheses | 第22-36页 |
| ·Theories of Validity in General Testing | 第22-25页 |
| ·Theories of Validity and Washback in Language Testing | 第25-30页 |
| ·Research Hypotheses | 第30-36页 |
| Chapter Four Research Method | 第36-42页 |
| ·Research Subjects | 第36页 |
| ·Research Instruments | 第36-40页 |
| ·Research Steps | 第40-42页 |
| Chapter Five Discussion | 第42-50页 |
| ·Data Analyses of Part One of the Questionnaire | 第42-44页 |
| ·Data Analyses of Part Two of the Questionnaire | 第44-48页 |
| ·Data Analyses of the Individual Interview Questions | 第48-50页 |
| Chapter Six Conclusions | 第50-56页 |
| ·Major Findings of the Study | 第50-52页 |
| ·Limitations of the Study | 第52-53页 |
| ·Suggestions on Promoting Positive NMET Washback | 第53-56页 |
| Appendix Ⅰ Chinese Version of Questionnaire of English Learning for Senior School Students | 第56-60页 |
| Appendix Ⅱ Chinese Version of Individual Interview Questions | 第60-62页 |
| Appendix Ⅲ English Version of Questionnaire of English Learning for Senior School Students | 第62-68页 |
| Appendix Ⅳ English Version of Individual Interview Questions | 第68-70页 |
| Appendix Ⅴ Questionnaire Data of Two Groups of Items in Part One for Each Class | 第70-72页 |
| Appendix Ⅵ Questionnaire Data of Part Two for Each Class | 第72-74页 |
| References | 第74-80页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第80-82页 |
| Acknowledgements | 第82-84页 |
| 个人简历 | 第84-85页 |
