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化学
基于元素周期律知识学生认知研究
化学知识表征方式的调查研究
高中化学创新性实验教学案例分析
高中生对化学信息题的信息加工差异研究
初中化学概念学习分化的特征及影响因素研究
高中生化学概念学习的“邻近效应”研究
基于概念转变理论的高中化学教科书研究
关注学习风格的信息化教学模式研究
初中探究性实验对学生创新能力培养的研究
分层递进化学教学模式探索与研究
中师化学教学中培养学生实践能力的研究
中师生化学学习兴趣的培养与实践
中学化学教学中学生创新精神的培养
中学化学实验教学中对学生创新能力培养的策略研究
中学化学教学中研究性学习的理论与实践探讨
中学化学教学中教学策略的选择与运用
在中学化学教学中实施研究性学习的初探
中学化学教学中学生创新思维能力培养的初步探索
关于高中化学教师素质的调查与思考
中学化学实验探究教学模式的构建与实施
中学化学探究教学模式的研究
普通高中化学校本课程的构建与评价
高中化学教学中学生创造性思维的训练
非重点高中部分学生化学成绩偏低的成因研究
绿色化学与中学化学实验改革的研究
建国后中学化学课程中基础理论知识的演变研究
关于中学化学教学中学生科学兴趣水平的研究
论化学课堂教学设计的人本主义心理学基础
化学建构性合作学习的实验研究
化学分层递进教学中学生学习动机的研究
论化学美学思维能力及其培养
中学化学教与学的研究——中学化学概念教与学的研究
主体性化学课程教学探索
现代中学化学教师素质的初步研究
化学实验探究教学研究与实践
中学化学教学与环境教育
化学教学论课程教学理论与实践研究
化学教学中个性化教育的研究
论在化学教学中培养学生的科学素养
化学教学中培养学生创新能力的探索与研究
对中学化学教学模式应用与发展的探索
中学化学演示实验教学研究
在化学问题的解决过程中培养学生的创新思维
中学化学CAI发展的探索
高中化学必修与选修课程衔接教学的研究--以化学平衡为例
“循环式”高中化学合作学习模式的实践研究
提高初中生学习化学兴趣的研究
两版高中化学教科书中“伴随含义”的比较研究
乡镇初中化学学困生群体教育干预的策略研究
新课程背景下化学教师探究能力发展的研究
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