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小学英语教科书与课程标准的符合度探究--以PEP版小学英语教科书为例
任务型教学法在小学英语教学应用中的问题与对策研究--Based on Primary Schools
林区小学校本课程开发调查研究
论学习方式转变的教学支持
公立小学与英语培训学校小学部教师课堂话语比较个案研究
视觉输入或听觉输入：不同输入模式对小学生英语成绩影响的实验研究
游戏教学法在小学英语教学中的应用研究
通过英语绘本提高小学高年级学生英语阅读效果的研究
小学英语教师教学观质性研究
情感策略对小学英语教学的影响
大班教学背景下小学高年级英语合作学习的有效性研究
农村小学生英语学习态度的调查研究
小学英语大班额课堂管理问题及对策研究
基于现代教育技术的小学英语教学有效性研究
农村小学英语教师专业发展现状调查研究--以山东省诸城市为例
小学英语教师组织课堂合作学习的现状调查及策略研究
小学英语教师课堂教学激励的现状调查及策略研究
小学英语课堂中师生信任的质性研究
关于小学英语课堂中教师倾听与期望对学困生的影响的叙事性探究
小学英语教师专业素质提升对英语教学的启示
信息技术环境下城郊小学英语学科综合实践活动设计与实施的研究
任务型教学法在小学英语语音教学中的应用研究
全身反应（TPR）教学法在小学英语口语教学中的应用研究--基于对长春市区部分小学英语口语授课环节的调查
小学英语词汇教学改进策略研究
基于书写过程跟踪的字母连写自动教学系统研究
英语教学情境中的儿童幽默特性及其应用研究
小学英语教学中的德育渗透研究--以呼和浩特市A小学为例
论鄂尔多斯市达拉特旗小学外语写作教学中存在的问题及其对策
任务型教学在小学高年级英语听说中的应用
游戏在小学英语教学中的应用研究
关于小学英语课堂中教师提问和反馈的研究
小学英语自主学习的指导策略研究--以青浦区W小学为例
基于话题的小学英语教学的实践研究
小学生英语学习品质培养的研究
小学大班额英语课堂中学生注意力培养的研究
小学英语家庭作业现状研究--以上海八所小学为例
基于合作学习的小学英语学习策略研究
基于交际能力培养的小学英语教科书题材和体裁比较研究--以《牛津英语（上海版）》和《新世纪英语》中年级为例
合作学习在小学四年级英语教学中的应用研究
小学三年级英语任务型课堂教学设计研究
课堂互动对小学英语词汇教学效果影响的实证研究--以河南省某小学为例
活动教学法在儿童英语教学中应用的实证研究
小学英语体验教学中优化情境创设的实践研究
基于模板的教育游戏在小学英语教学中的应用研究
惠州市小学高年级英语课堂纠错方式探析--基于A小学的个案研究
小学英语语音模仿教学方法研究
《剑桥少儿英语》教材中的任务型活动编制分析
语音学习模型用于小学英语语音教学中单词拼读的实证研究
提高农村小学英语教学效能的策略研究--以广州市番禺区化龙镇的小学为例
小学英语生态化教学研究
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