小学英语语音模仿教学方法研究

摘要	第1-3页
Abstract	第3-4页
中文文摘	第4-7页
目录	第7-9页
第一章 前言	第9-11页
第一节 研究背景	第9-10页
第二节 研究思路	第10页
第三节 论文结构	第10-11页
第二章 文献综述	第11-17页
第一节 国内语音教学研究现状	第11-14页
第二节 语音教学前期研究存在问题	第14-16页
第三节 研究问题	第16-17页
第三章 英语语音模仿教学可行性分析	第17-23页
第一节 模仿的价值	第17-18页
第二节 模仿的条件	第18-19页
第三节 模仿的要素	第19-23页
第四章 英语语音模仿教学策略与实践	第23-33页
第一节 模仿的教学层次	第23-27页
第二节 模仿的教学过程	第27-33页
第五章 模仿教学的有效性论证	第33-37页
第一节 班杜拉的观察学习理论	第33-35页
第二节 桑代克学习定律	第35-36页
第三节 小学生的认知规律	第36-37页
第六章 结论	第37-41页
第一节 研究问题的结论	第37-38页
第二节 研究意义	第38页
第三节 研究不足和教学建议	第38-41页
参考文献	第41-45页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果	第45-49页
致谢	第49页