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各科教学法、教学参考书
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小学数学“问题解决教学”的行动研究
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小学数学教学中创设情境存在的问题及策略研究--以第一学段数与代数为例
模型思想在小学五年级数学教学中的应用现状及策略研究
小学第一学段数学游戏教学的现状与对策研究
小学一年级数学游戏教学行动研究
幼小衔接视角下小学一年级语文教科书比较研究--以部编版和西师版教科书为例
小学语文复述教学的现状及对策研究
信息化教学环境下小学语文课堂教学行为研究
小学英语课堂评价的现状研究--以山东淄博市A区为例
广州市小学课外体育活动武术项目开展现状研究
面向法国儿童的对外汉字教学--以法国国际学校Ecole Jeannine Manuel小学为例
小学数学教师教学逻辑的个案研究
人教版与译林版小学英语教材对比分析
基于四基的教材比较研究--以中国人教版和美国加州版小学数学教材为例
韩国小学汉语课堂教学设计研究--以圣堂小学为例
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《快乐汉语》和《好棒儿童汉语》教材对比研究
小学英语教师在职培训现状调查与改进策略研究--以大庆市为例
基于认知心理学理论对小学数学应用题教学策略研究
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小学生科学素养及其提升研究--以进化论科普漫画的设计为例
中国和新西兰小学高年级学生科学素养现状及影响因素比较研究
小学高年级学生语文阅读策略研究
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南京市小学音乐特色课程现状调查与研究--以四所小学的实践为例
自然拼读法应用于小学英语学习的提升策略研究--以中山市卓雅外国语学校为例
足球运动对小学生体质健康影响的实验研究
基于数学核心素养的小学数学作业现状研究--以牡丹江市四所小学为例
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提高小学高段五人制足球运动员进攻能力的实践研究
农村小学高年级英语家庭作业现状调查与对策研究--以H市三所农村小学为例
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抚州市小学阳光体育运动现状的研究
农村小学生科学素养调查及分析--以某县级市部分小学四年级学生为例
小学语文课程作业系统优化研究
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