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体育、游戏
基于ADDIE模型的幼儿园区域活动设计研究--以银川市X幼儿园为例
学龄前幼儿开展中华武龙运动的可行性研究--以聊城市为例
角色区游戏规则建立的研究--以4-5岁幼儿为例
基于儿童视角的游戏观研究--以武汉市A园5-6岁大班幼儿为例
农村幼儿园体育活动开展现状与对策研究--以山东省临清县20所幼儿园为例
大班幼儿自制玩具研究
幼儿园体育教学活动对3-6岁儿童基本动作技能发展的影响研究
幼儿园中华武术教学的现状、问题及对策--以济南市十所幼儿园为例
幼儿园传统民间游戏开展的现状与策略研究--以山东省两地市幼儿园为例
幼儿园建构区幼儿自主游戏的教师支持研究
农村幼儿园户外体育游戏活动开展的行动研究
幼儿与户外运动类自制游戏材料互动的研究
体能练习活动对大班幼儿体质培养的干预研究
体育游戏对中班不受欢迎幼儿同伴交往能力的干预研究
不同辅助材料对中班幼儿积木建构作品影响的实验研究
蒙古族幼儿园教育活动中融入蒙古族民间游戏的调查研究--以苏尼特右旗蒙古族幼儿园大班为例
蒙古族幼儿园体育活动中存在的问题与对策研究--以呼和浩特市区蒙古族幼儿园为例
幼儿园户外体育活动材料的适宜性投放研究
太原市小店区幼儿园体育活动开展情况的调查研究
儿童习得性姿势控制异常（APCA）分析与运动干预的研究
哈尔滨市香坊幼儿园冬季户外活动课程设置的研究
5-6岁幼儿眼中的户外活动研究
国际与国内幼儿园体育活动比较研究--以广州市越秀区为例
PM2.5健康风险视角下幼儿园室内区域运动设计与保育措施研究--以上海市A园为例
从教师视角与幼儿视角透视大班幼儿户外自主游戏--以上海市HS幼儿园某大班为例
幼儿园户外自主游戏中教师观察行为的特征与类型研究
我国幼儿快乐体操竞赛模式的研究
幼儿园自主游戏中教师观察行为现状的研究
乡镇中心园户外体育活动环境现状研究
幼儿园角色游戏指导的研究
我国儿童游戏权利的现状、困境及出路
农村婴幼儿运动能力现状的调查研究--以长安区Z镇为例
针对内向退缩型儿童的游戏干预策略有效性研究
幼儿游戏中教师不当介入的问题及其对策
体育特色学前教育专业课程设置研究
幼儿园体育游戏活动设计、组织者素养探析
IFT模式在幼儿园大班体能课中的应用与实验研究
幼儿教师体育教育能力培养研究
太原市幼儿园体育器材与场地现状及对策研究
太原市幼儿园体育活动内容开展现状研究
西安市幼儿园亲子体育活动现状与影响因素研究
临汾市城区幼儿园幼儿参与体育活动安全风险以及防范策略研究
幼儿身体素质操的创编与实验研究--以5-6岁大班幼儿为例
体育运动对学龄前儿童注意力影响的实验研究
新疆示范性幼儿园创造性游戏活动开展现状调查研究
混龄角色游戏中幼儿同伴交往的特点及其影响因素研究
幼儿园结构游戏中的教师指导研究
3-6岁城市幼儿玩电子游戏现状的研究--以杭州市为例
通过游戏来学与教：幼儿园游戏教学实践的个案研究
张雪门幼儿游戏思想研究
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