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5-6岁幼儿眼中的户外活动研究

摘要第7-8页
Abstract第8-9页
第一章 绪论第10-22页
    一、选题缘由第10页
        (一)基于幼儿园户外活动对幼儿身心发展的重要作用第10页
        (二)基于“儿童视角”研究方法的逐渐兴起第10页
    二、研究意义第10-11页
        (一)理论意义第10-11页
        (二)实践意义第11页
    三、核心概念界定第11-12页
        (一)儿童视角第11页
        (二)幼儿园户外活动第11-12页
    四、国内外研究综述第12-21页
        (一)关于幼儿园户外活动的相关研究第12-17页
        (二)关于儿童视角的相关研究第17-20页
        (三)基于儿童视角的幼儿园户外活动的研究第20-21页
    五、研究的主要内容第21-22页
第二章 研究设计第22-25页
    一、研究对象第22页
    二、研究方法第22-25页
        (一)访谈法第22-23页
        (二)作品分析法第23-25页
第三章 研究结果第25-51页
    一、幼儿眼中的“幼儿园户外活动”概念第25-28页
        (一)从活动的场所界定——“就是去操场啊”第26页
        (二)从活动的材料界定——“有滑梯、爬网等”第26-27页
        (三)从活动的感受界定——“就是玩,特别好玩”第27-28页
        (四)从活动的规则界定——“不可以到处乱跑”第28页
        (五)从活动的作用界定——“可以锻炼身体”第28页
    二、幼儿对户外活动的态度及其原因第28-30页
        (一)幼儿对户外活动的态度——“喜欢去户外玩”第28-29页
        (二)幼儿喜欢户外活动的原因——“户外太好玩了”第29-30页
    三、幼儿眼中的户外活动组织第30-34页
        (一)户外活动时间安排——“还想再多玩一会”第31页
        (二)户外活动的玩伴——“喜欢和小朋友玩”第31-34页
    四、幼儿眼中的户外活动材料第34-48页
        (一)滑梯类——“喜欢玩滑梯,但太小的不喜欢”第35-37页
        (二)沙土类——“可以堆城堡,但是会把脚弄脏”第37-39页
        (三)自主搭建类——“可以爬来爬去,搬的时候太累了”第39-42页
        (四)钻爬类——“爬网的时候绳子太勒手了”第42-44页
        (五)球类——“球太无聊了,那是小班玩的”第44-45页
        (六)其他类——“我喜欢玩迷宫和秋千”第45-48页
    五、幼儿眼中理想的户外活动第48-51页
        (一)丰富的活动材料——“我希望幼儿园有跷跷板”第48-49页
        (二)充足的自然元素——“养小兔子,还有小壁虎”第49页
        (三)舒适的活动过程——“厕所不要那么远”第49-51页
第四章 讨论与分析第51-56页
    一、幼儿对于幼儿园户外活动的概念认知特点第51页
        (一)幼儿关于户外活动的认知具有具体形象性第51页
        (二)教师的日常言行影响幼儿对户外活动的认识第51页
    二、户外活动受幼儿欢迎的原因分析第51-53页
        (一)相比室内活动,户外活动的元素更加丰富第51-52页
        (二)相比室内活动,户外活动过程中幼儿拥有更多的自主选择权第52-53页
    三、幼儿对户外活动的时间安排、玩伴选择特点分析第53-54页
        (一)充足的户外活动时间更能满足幼儿的游戏需要第53页
        (二)同伴是幼儿最佳的户外活动玩伴第53-54页
    四、幼儿对户外活动材料的偏好分析第54-56页
        (一)幼儿喜欢色彩鲜艳,造型漂亮的户外活动材料第54页
        (二)相比外在形式,幼儿更关注活动材料带来的内在体验第54-56页
第五章 结论、建议与反思第56-60页
    一、结论第56-57页
    二、建议第57-59页
        (一)创设满足幼儿需求的物质环境第57页
        (二)提供满足幼儿需求的活动材料第57-58页
        (三)满足幼儿户外交往的玩伴需求第58页
        (四)关注幼儿的活动感受第58-59页
    三、研究反思第59-60页
        (一)对研究对象的反思第59页
        (二)对研究方法的反思第59页
        (三)对研究内容的反思第59-60页
参考文献第60-64页
附录一 访谈提纲第64-65页
附录二 访谈使用的户外活动材料图片第65-67页
致谢第67页

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