摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7页 |
第一章 引言 | 第10-13页 |
第一节 问题的提出 | 第10-11页 |
第二节 研究的意义 | 第11页 |
第三节 研究的方法 | 第11-13页 |
第二章 内向退缩型儿童干预策略的研究综述 | 第13-24页 |
第一节 关于退缩型儿童的研究 | 第13-19页 |
一、内向退缩型儿童的界定 | 第13-14页 |
二、内向退缩型儿童的特征 | 第14-15页 |
三、内向退缩型儿童的分类 | 第15-17页 |
四、儿童内向退缩行为的影响因素 | 第17-19页 |
第二节 儿童内向退缩行为干预策略的研究 | 第19-22页 |
一、儿童内向退缩行为干预策略的类型 | 第19-21页 |
二、国内外对内向退缩行为干预策略的研究 | 第21-22页 |
第三节 游戏干预策略的理论依据 | 第22-24页 |
一、埃里克森社会心理学理论 | 第22页 |
二、皮亚杰认知发展理论 | 第22-23页 |
三、佛洛依德精神分析理论 | 第23-24页 |
第三章 内向退缩型儿童的游戏干预策略有效性的实验研究 | 第24-52页 |
第一节 实验的设计 | 第24-25页 |
第二节 实验的实施 | 第25-38页 |
一、筛选出实验的对象 | 第25-32页 |
二、实验的阶段 | 第32-38页 |
第三节 实验的结果 | 第38-48页 |
一、幼儿A的实验结果 | 第38-43页 |
二、幼儿B的实验结果 | 第43-48页 |
第四节 对实验结果的分析与讨论 | 第48-52页 |
一、因变量的效果分析 | 第48页 |
二、游戏干预策略的效果 | 第48-50页 |
三、研究对象的效果差异 | 第50-52页 |
第四章 结论与展望 | 第52-54页 |
第一节 研究的主要结论 | 第52页 |
第二节 研究的问题与展望 | 第52-54页 |
一、研究的问题 | 第52-53页 |
二、研究的展望 | 第53-54页 |
参考文献 | 第54-57页 |
附录 | 第57-71页 |
附录1 幼儿内向退缩教师问卷 | 第57-59页 |
附录2 Achenbach儿童行为量表 | 第59-69页 |
附录3 儿童游戏观察编码表(Rubin,1989) | 第69-71页 |
后记 | 第71页 |