| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1. 前言 | 第11-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 2. 文献综述 | 第13-19页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第13-14页 |
| 2.2 国内外研究现状 | 第14-19页 |
| 2.2.1 国内研究现状 | 第14-17页 |
| 2.2.2 国外研究现状 | 第17-19页 |
| 3. 研究对象与研究方法 | 第19-22页 |
| 3.1 研究对象 | 第19页 |
| 3.2 研究方法 | 第19-22页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第19-21页 |
| 3.2.3 实地考察法 | 第21页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第21页 |
| 3.2.5 逻辑分析法 | 第21-22页 |
| 4. 结果与分析 | 第22-36页 |
| 4.1 临清县农村幼儿园办园体制分析 | 第22页 |
| 4.2 临清县农村幼儿园教师基本情况分析 | 第22-25页 |
| 4.2.1 临清县农村幼儿园教师年龄结构 | 第22-23页 |
| 4.2.2 临清县农村幼儿园教师学历结构 | 第23-25页 |
| 4.3 临清县农村幼儿园教师体育方面基本情况分析 | 第25-27页 |
| 4.3.1 临清县农村地区幼儿教师对体育理论知识和动作技术掌握情况 | 第25-27页 |
| 4.3.2 临清县农村地区幼儿教师体育教学能力结构 | 第27页 |
| 4.4 体育活动在临清县农村幼儿园中的地位分析 | 第27-30页 |
| 4.4.1 临清县农村幼儿园园长、教师对开展体育活动的态度 | 第27-28页 |
| 4.4.2 临清县农村幼儿园教师对于体育活动的认知 | 第28-29页 |
| 4.4.3 幼儿参加教师组织体育活动的情况 | 第29-30页 |
| 4.4.4 临清县农村幼儿园幼儿每日的体育活动时间 | 第30页 |
| 4.5 临清县农村幼儿园体育活动环境分析 | 第30-33页 |
| 4.5.1 临清县农村幼儿园体育活动场地 | 第31-32页 |
| 4.5.2 临清县农村幼儿园体育活动设施、器材情况 | 第32-33页 |
| 4.6 临清县农村幼儿园体育活动的主要内容及组织形式分析 | 第33-36页 |
| 4.6.1 临清县农村幼儿园体育活动内容 | 第33-34页 |
| 4.6.2 临清县农村幼儿园体育活动组织形式 | 第34-36页 |
| 5. 结论和建议 | 第36-38页 |
| 5.1 结论 | 第36-37页 |
| 5.2 建议 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 附录 | 第41-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
