| 中文摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-13页 |
| 1 前言 | 第13-15页 |
| ·选题依据 | 第13-14页 |
| ·研究目的与意义 | 第14-15页 |
| ·研究目的 | 第14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| 2 国内外研究现状 | 第15-22页 |
| ·国外研究现状 | 第15-16页 |
| ·国内研究现状 | 第16-20页 |
| ·关于幼儿体育活动内容种类的研究 | 第16-17页 |
| ·关于幼儿体育活动内容选择方面的研究 | 第17-18页 |
| ·关于幼儿体育活动内容作用的研究 | 第18-19页 |
| ·关于幼儿体育活动内容依据的研究 | 第19-20页 |
| ·总结 | 第20-22页 |
| 3 研究对象与方法 | 第22-25页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-25页 |
| ·文献资料法 | 第22页 |
| ·问卷调查法 | 第22-24页 |
| ·专家访谈法 | 第24页 |
| ·逻辑分析法 | 第24页 |
| ·数理统计法 | 第24-25页 |
| 4 结果与分析 | 第25-53页 |
| ·太原市幼儿园体育活动内容开展的现状 | 第25-46页 |
| ·太原市幼儿园的基本情况 | 第25-26页 |
| ·太原市幼儿园教师队伍的基本情况 | 第26-29页 |
| ·太原市幼儿园教师对幼儿体育活动内容开展的态度与认知情况 | 第29-35页 |
| ·太原市幼儿园体育活动内容的选择依据情况 | 第35-36页 |
| ·太原市幼儿园体育活动内容的基本情况 | 第36-41页 |
| ·太原市幼儿园体育活动内容的组织实施情况 | 第41-44页 |
| ·太原市幼儿园体育活动内容的器材配备与经费投入情况 | 第44-46页 |
| ·太原市幼儿园体育活动内容开展存在的问题 | 第46-48页 |
| ·体育活动内容单一化 | 第46页 |
| ·体育活动内容缺乏创新性且更换情况不容乐观 | 第46-47页 |
| ·体育活动内容选择不科学 | 第47页 |
| ·体育活动内容安排难以实现教学目标的要求 | 第47-48页 |
| ·体育游戏单一陈旧 | 第48页 |
| ·影响太原市幼儿园体育活动内容开展的因素 | 第48-53页 |
| ·学校领导的重视程度不够 | 第48-49页 |
| ·教师的业务能力及素养较低 | 第49页 |
| ·学校场地器材配备及体育活动经费投入不足 | 第49-50页 |
| ·幼儿教师缺乏培训机会 | 第50页 |
| ·幼儿体育师资力量薄弱,缺乏专业体育教师 | 第50-51页 |
| ·家长对幼儿参加某些体育活动的态度 | 第51-53页 |
| 5 结论与建议 | 第53-55页 |
| ·结论 | 第53页 |
| ·建议 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-64页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 个人简历及联系方式 | 第66-67页 |
| 承诺书 | 第67-68页 |