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教育与其他科学的关系、教育学分支
“女生优势”与“男孩危机”的社会性别研究
基于Kinect体感交互的儿童运动协调能力情境化测评方法研究
基于学科分类视角的教育软件静态界面设计研究
中国教育不平等、生育率与女性受教育程度的实证研究
消费文化境遇中学校教育的可为与难为
高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动研究--以江苏、浙江两省为例
文化、政治与教育--教育的文化政治学阐释
国际比较视野下的教育技术学专业硕士培养方案的优化--以上海外国语大学为例
变异与回归：教育功利的现实审视
我国教育技术学本科专业课程体系演变的研究
教育技术学知识图谱的构建
近十五年来我国教育评价研究的演进分析
家庭教育投入对教育改革与发展的影响研究--基于4省2000个家庭的数据调查
面向教育技术学领域的知识地图建构研究
教育技术学学习信念与学习行为关系的调查研究
教育支出和教育溢出对经济增长影响的研究
全球化背景下对“教育主权”的理性思考--以中外合作办学为例
论适合学生的教育
教师专业化背景下高师《现代教育技术》课程内容体系建构
产业结构变迁、技能偏向型技术进步与我国教育溢价研究
论教育理论的实践价值
斯宾德勒教育人类学思想研究
高等教育机会获得与家庭资本的相关性研究--基于中国家庭追踪调查CFPS数据的实证分析
《教育信息处理》微课设计--以“教学分析”为例
吴玉章教育伦理思想探析
民国时期比较教育思想研究--以庄泽宣、常道直、钟鲁斋为例
教育影响收入分配的理论与实证研究--以天津为例
试论李泽厚历史本体论对教育实践的启示
人力资本积累对收入差距的影响研究--以中部地区为例
教育投资价值的实物期权方法研究
基于数据挖掘技术的课程相关性分析及其应用研究
教育视野下的代际收入流动性研究
区域教育现代化实践模式研究--以苏州工业园区为例
高等教育支撑半岛蓝色经济区建设研究
城乡居民普通教育和职业教育收益率的实证研究--以CGSS高中阶段数据为例
四川省教育投入与经济增长关系的实证研究
学校和家庭因素对城镇居民教育收益率的影响
论我国教育消费的公平建构
学习者情感挖掘研究--以博客为数据源
教育投资对我国经济增长的影响分析
如何衡量教育产出？--经合组织《教育概览》产出指标分析及启示
我国基础教育均衡发展的伦理学研究
城镇化对城乡教育资源供需结构的影响研究--以四川省为例
关于中日女子教育的对比研究--以中国清朝初期和日本江户时代为中心
受教育程度对我国城镇居民消费结构的影响研究
对应分析法及其在教育回报研究中的应用
《教育研究数据分析》教材编写与应用
民间故事教育传播过程及教育价值研究--以重庆市走马镇民间故事传播为个案
中国义务教育阶段家庭教育投入的成本收益研究
基于案例教学法的教材编制研究--以《教育研究中定量数据的统计与分析》为例
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