中国义务教育阶段家庭教育投入的成本收益研究
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第1章 导论 | 第10-15页 |
| 1.1 国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 1.1.1 国内研究现状 | 第10-12页 |
| 1.1.2 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2 本文研究的目的及意义 | 第13-15页 |
| 第2章 中国家庭在义务教育阶段的成本分析 | 第15-24页 |
| 2.1 义务教育的直接成本 | 第15-19页 |
| 2.1.1 直接成本的含义 | 第15-16页 |
| 2.1.2 直接成本的计量 | 第16-17页 |
| 2.1.3 城乡直接成本的比较 | 第17-19页 |
| 2.2 义务教育的间接成本 | 第19-22页 |
| 2.2.1 间接成本的含义 | 第19页 |
| 2.2.2 间接成本的计量 | 第19-20页 |
| 2.2.3 城乡间接成本的比较 | 第20-22页 |
| 2.3 义务教育的总成本 | 第22-24页 |
| 2.3.1 总成本公式 | 第22页 |
| 2.3.2 城乡总成本的比较 | 第22-24页 |
| 第3章 中国家庭在义务教育阶段的收益分析 | 第24-32页 |
| 3.1 义务教育的投资性收益 | 第24-26页 |
| 3.1.1 投资性收益的含义 | 第24页 |
| 3.1.2 投资性收益的计量 | 第24-25页 |
| 3.1.3 对中国家庭投资性收益的评价 | 第25-26页 |
| 3.2 义务教育的消费性收益 | 第26-29页 |
| 3.2.1 消费性收益的含义 | 第26-27页 |
| 3.2.2 消费性收益的构成 | 第27-28页 |
| 3.2.3 对中国家庭消费性收益的评价 | 第28-29页 |
| 3.3 义务教育的外部性收益 | 第29-31页 |
| 3.3.1 外部性收益的含义 | 第29页 |
| 3.3.2 外部性收益的构成 | 第29-30页 |
| 3.3.3 对中国家庭外部性收益的评价 | 第30-31页 |
| 3.4 义务教育的总收益 | 第31-32页 |
| 3.4.1 总收益公式 | 第31页 |
| 3.4.2 对总收益的评价 | 第31-32页 |
| 第4章 中国家庭在义务教育阶段的收益率分析 | 第32-39页 |
| 4.1 收益率的计量 | 第33-35页 |
| 4.1.1 教育收益现值法 | 第33页 |
| 4.1.2 教育成本收益比值法 | 第33-34页 |
| 4.1.3 教育收益率法 | 第34-35页 |
| 4.2 中国家庭义务教育阶段的收益率 | 第35-39页 |
| 第5章 对中国当前义务教育阶段家庭投入的建议 | 第39-42页 |
| 5.1 提高私人投入的理性 | 第39页 |
| 5.2 加大政府投入 | 第39-40页 |
| 5.3 加大社会资源的投入 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 作者简介 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
