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文化、科学、教育、体育
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初等教育
基于生命安全教育的小学体育课程内容研究--以福州市区为例
“严肃游戏”在小学音乐教学中的应用探究
80年代以来中国小学语文教科书的知识伦理研究
小学信息技术课堂评价方法的研究
我戴上了红领巾--少先队礼仪标识的政治社会化功能研究
小学科学课堂运用概念卡通转变迷思概念的实践研究
全身反应法在小学英语课堂中的应用研究--以临夏八坊小学为例
小学高年级语文课外作业设计问题与对策研究
广西壮族自治区百色市R小学教师课程领导力研究
小学汉字教学研究--以白汉场中心学校为例
小学语文教师教学计划决策及其优化研究
南昌市小学语文教师专业阅读现状研究
小学生数学计算错误原因及解决策略研究--以无锡市侨谊实验小学五年级学生为例
四年级学生“冷和热”单元前概念的调查研究
小学科学概念教学中学生自我提问的实验研究--以五年级《光与色彩》科学概念教学为例
影响小学高年级开展语文拓展阅读因素的研究--基于“新城市居民子女”小学的拓展阅读现状
补习教育中的阶层差异研究--以南京市为例
培养小学生语文背诵能力的方法研究
小学语文教学形成性评价研究
襄阳市襄城区卧龙镇新集学区农村小学低年段识字教学现状调査分析
鄂温克族青少年语言现状调查分析
小学营养教育样本课程的开发与实施--基于A校的研究
小学生课堂安全感的现状与对策研究
小学音乐课程资源开发与利用研究
Articulate在小学教学中的应用研究--以南昌市N小学为例
倾听墙壁的声音--对S小学墙壁文化的质化研究
小学数学课堂教与学的评价方式研究
小学学校特色建设途径的个案研究--以延吉市YH小学学校特色建设为例
小学唱歌教学现状调查与对策研究--以大城县孙毅小学一年级和六年级为例
河南省H高校农村小学教师“国培计划”实施现状调查研究
中澳小学数学教材数与代数的比较研究
南昌市小学健美操开展现状调查分析
Flash在小学数学图形教学中的应用研究
小学语文教学三维目标实现困惑和对策个案研究--以西安X大学附属小学为例
小学中年级写字教学的有效性研究
长沙市小学亲子运动会开展现状调查研究
小学美术教育中纸版画教学的研究
战后日本小学供餐史研究
小学教育中惩罚实施的合理性研究
小学识字教学中的汉字文化渗透研究
人教版小学《语文》教材字词分析
小学低年级学生音乐创造力的培养与研究--以人音版一至二年级小学音乐教材为例
小学生社会主义核心价值观培育研究
小学低年级错别字现象的调查研究
城乡小学生暑假闲暇生活的调查研究
教育学视野下农村寄宿制小学生活管理研究--基于一所农村公立寄宿制小学的实地研究
小学新任班主任角色适应的调查研究--以福州市小学为例
小学一年级信息技术校本课程开发研究--以邢台英华学校为例
小学音乐教育管理现状及对策研究--沈阳市浑南新区小学为例
流行文化中儿童动画片引入小学语文课程研究--以沾益县金龙街道玉光小学语文校本课程为例
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