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全身反应法在小学英语课堂中的应用研究--以临夏八坊小学为例

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
List of Abbreviations第9-12页
Chapter 1 Introduction第12-16页
    1.1 Background of the Research第12-13页
    1.2 Purpose of the Research第13页
    1.3 Significance of the Research第13-14页
    1.4 Methods of the Research第14页
    1.5 Structure of the Thesis第14-16页
Chapter 2 Literature Review第16-30页
    2.1 Total Physical Response第16-20页
        2.1.1 Overview of Total Physical Response第16-17页
        2.1.2 Teaching Basic Principles of TPR第17-19页
        2.1.3 Characteristics of TPR Teaching Method第19-20页
    2.2 Current Status of Studies on TPR Teaching Method第20-26页
        2.2.1 TPR Teaching Method Studies Abroad第20-23页
        2.2.2 TPR Teaching Method Studies at Home第23-26页
    2.3 Theoretical Foundations第26-30页
        2.3.1 The Biological Basis of TPR Teaching Method第26-27页
        2.3.2 The Psychology Foundation of TPR Approach第27-29页
        2.3.3 The Theoretical Basis of TPR Teaching Approach in Humanistic Psychology第29-30页
Chapter 3 Teaching Experiment第30-34页
    3.1 Research Questions第30页
    3.2 Introduction of Students,Teacher and Materials第30-32页
        3.2.1 Students第30-31页
        3.2.2 Teacher第31页
        3.2.3 Materials第31-32页
    3.3 The Design of Teaching Experiment第32-34页
Chapter 4 Analysis of the Teaching Experiment Results第34-42页
    4.1 Data and Analysis第34-39页
    4.2 Interview第39-42页
Chapter 5 Conclusion第42-46页
    5.1 Conclusion第42-43页
    5.2 Limitations第43-44页
    5.3 Suggestions for Further Study第44-46页
Bibliography第46-49页
Appendix 1第49-50页
Appendix 2第50-51页
Appendix 3第51-56页
Appendix 4第56-60页
Appendix 5第60-71页
Publication while Registered with the MA Program第71-72页
Acknowledgements第72页

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