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语言、文字
泰国皇太后大学孔院网络学习平台使用及其辅助提高HSK成绩的应用研究
从类型学的角度看英汉小说中运动事件的表达
非英语专业学生接受性词汇与听力理解的关系研究
从评价理论看美国总统竞选辩论中的介入和级差资源
语言、文学方向中外硕士生汉语学术写作语言特征对比研究
尼日利亚汉语学习者的声母发音模式研究
印尼雅加达本土华文师资状况调查研究
赴新西兰汉语教师志愿者跨文化适应研究--以2016-2017年赴维多利亚大学及奥克兰大学孔子学院汉语志愿者为例
泰国初级汉语教学中拼音与汉字衔接问题--以泰国皇太后大学汉语公选课为例
马耳他成人汉语综合课课外作业设计研究
泰国旅游汉语教学个案研究--以皇太后大学为例
汉硕专业韩国留学生学术写作语言特征研究
18-19世纪欧洲汉学论著中汉语疑问表达手段研究
中东技术大学孔子学院汉语教学与文化推广调研
数据驱动学习视角下的汉语学习效果研究
基于有声思维法的英语留学生汉语写作认知过程研究
泰国汉语学习者有声阅读和无声阅读效果对比研究
泰国皇太后大学汉学院中国文学课程教学调查
17-19世纪欧洲汉学论著中的汉语口语特征研究--以《官话口语语法》和《语言自迩集》为例
波兰汉语学习者学习行为研究--以弗罗茨瓦夫大学孔子学院为例
基于衔接理论的汉语口语语篇教学研究--以中高级阶段英语国家留学生为例
《中庸》英译与传播研究
“一带一路”背景下的汉语传播--以东南亚华人华侨为例
基于即时通讯的汉语远程教学模式研究--以Live&Fun Learning OET模式为例
基于英语爆破音和摩擦音的跨语言说话人识别研究
语体对英汉交传质量的影响--以学生译员为例
深圳大学学生对中国英语的态度研究
语速对英汉交传中省略的影响--以学生译员为例
学生译员英汉交传笔记“脱壳”现象与交传质量的关系研究--以深圳大学学生译员为例
泰国皇太后大学汉学院汉语教学情况调查研究
印尼来华留学生汉语写作修改过程的研究
在华印尼留学生阅读策略调查研究
泰国皇太后大学孔子学院中医专业半沉浸式汉语教学实践报告
河婆半山客方言语音研究
电视节目主持人转型期的语言修辞研究--以撒贝宁、张绍刚为例
从形象学视角看霍译和杨译《红楼梦》中薛蟠形象的变化
风格标记理论视角下《三字经》英译本对比研究
汉英二语习得者运动事件表达的认知语言学分析
《牡丹亭》两个英译本中下场诗的对比研究--基于胡庚申的翻译选择适应论
新浪微博中的英语杂糅词--基于超语行动的实例研究
论再次请求时大分方言的谈话构造
中国学生二语学习者信念的个案研究--以短期留学为例
周作人波兰小说翻译研究
安徽诺汉人力资源有限公司网页翻译实践报告
英语语言教学研究中人种志设计相关问题研究
认知重评对于英语教师课堂情绪管理的影响--基于Gross情绪管理理论的一项混合研究
系统功能语法下米歇尔·奥巴马校园演讲的及物性分析
《中国：希望还是威胁？》（第十一章至第十二章）翻译项目报告
A COEUR OUVERT《敞开心扉》法译汉及翻译报告
法语和汉语中“体”的对比研究
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