| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-24页 |
| 第一节 选题背景 | 第10-11页 |
| 第二节 国内外汉语口语特征研究现状 | 第11-19页 |
| 第三节 研究内容、思路与方法 | 第19-21页 |
| 第四节 研究价值与创新之处 | 第21-24页 |
| 第二章 17-19世纪欧洲汉学中汉语口语特征的认识及演进 | 第24-46页 |
| 第一节 17-19世纪欧洲汉学口语特征的认识 | 第24-39页 |
| 第二节 17-19世纪欧洲汉学口语特征的演进 | 第39-46页 |
| 第三章 17-19世纪欧洲汉学中的汉语口语词法特征 | 第46-58页 |
| 第一节 拟声构词 | 第46-47页 |
| 第二节 重叠构词 | 第47-50页 |
| 第三节 口语派生词的构词特征 | 第50-53页 |
| 第四节 口语复合词的构词特征 | 第53-58页 |
| 第四章 17-19世纪欧洲汉学中的汉语口语句法特征 | 第58-71页 |
| 第一节 “的”字短语转指功能的运用 | 第58-59页 |
| 第二节 汉语口语的特殊结构 | 第59-63页 |
| 第三节 口语句子的形式特点 | 第63-71页 |
| 第五章 结语及启示 | 第71-78页 |
| 第一节 17-19世纪欧洲汉语口语教学的特点 | 第72-74页 |
| 第二节 对语别化对外汉语口语教学的启示 | 第74-78页 |
| 参考文献 | 第78-83页 |
| 致谢 | 第83页 |
