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泰国皇太后大学孔院网络学习平台使用及其辅助提高HSK成绩的应用研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第11-17页
    第一节 研究背景第11-12页
    第二节 研究目的第12-13页
    第三节 研究内容及研究重点第13-14页
    第四节 研究方法第14-15页
    第五节 理论依据第15-17页
第二章 研究综述第17-29页
    第一节 泰国皇太后大学汉语教学的相关研究第17-18页
    第二节 网络技术辅助教学的相关研究第18-23页
    第三节 网络技术辅助对外汉语教学的研究概况第23-26页
    第四节 提高HSK成绩的策略研究概况第26-29页
第三章 网络学习平台的应用情况第29-57页
    第一节 泰国皇太后大学孔子学院《汉语一》课程简介第29-36页
    第二节 网络学习平台简介第36-42页
    第三节 学生使用网络学习平台的情况第42-52页
    第四节 教师使用网络学习平台的情况第52-55页
    第五节 网络学习平台应用情况小结第55-57页
第四章 网络学习平台提高HSK成绩的辅助作用第57-80页
    第一节 网络学习平台辅助学生突破难点第57-74页
    第二节 网络学习平台的强化作用第74-78页
    第三节 网络学习平台提高HSK成绩的辅助作用小结第78-80页
第五章 建议及展望第80-83页
    第一节 网络学习平台存在的不足和改进建议第80-82页
    第二节 展望第82-83页
附录第83-88页
参考文献第88-94页
致谢第94-95页

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