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世界各国职业技术教育概况
协同治理视角下中国高等职业教育治理模式研究
乡村振兴背景下县级职教中心功能定位及实践路径研究
英国现代学徒制质量保障的嬗变--基于政府层面的分析
西方学徒制中师徒关系的演变及启示
中国对非职业教育援助与合作研究
丹麦与美国职业教育社会伙伴关系比较研究
新常态背景下职业教育供给侧改革研究--以C校为例
中等职业教育国家助学金资助问题研究--以宁夏银川市S职业院校为例
H公司组织结构优化案例研究
高职教育发展与劳动力市场需求适应性研究--以江西省为例
高职教育人力资本对我国经济增长的空间溢出效应
农业职业教育的发展现状和问题研究--以长春市农业学校为例
适应区域经济发展的中等职业教育对策研究--以无锡市中等职业学校为例
基于学生视角的中职教育吸引力提升策略研究--以大连市部分中职学校为例
职业教育集团办学现状、问题及对策研究--以兰州某职业教育集团为例
中等职业教育发展对区域经济增长的影响研究
涉农高等职业院校教育“投入—产出”效率研究--以陕西省为例
我国高职院校中外合作办学五年制教育模式研究
农村职业学校发展困境及对策研究--以湖南D县职业学校为例
日本职业能力开发基本计划研究--以《日本厚生省第10次职业能力开发基本计划》为例
内蒙古博奥职业技术学校发展战略研究
习近平新时代中国特色社会主义职业教育思想研究
我国职业教育集团化办学中的政府角色研究
陕西高职综合评价招生政策执行问题与对策研究
企业主导型的高等职业教育集团化办学模式研究
河南省高中阶段教育普职融通发展问题研究
澳大利亚现代学徒制的变革及其启示
湖南省高等职业教育政策促进其发展问题研究
英国现代学徒制的发展路径与保障机制研究
广东省中等职业教育规模与经济规模的协调性研究--基于2003-2016年的数据
职业教育绿色技能研究
民族地区现代职业教育体系建设的问题及对策研究--以湘西自治州为例
河南省职业教育“精准脱贫技能培训班”项目实施的成效、困境与对策研究
“供给侧改革”视域下的中等职业教育个人需求问题研究--以广西壮族自治区为例
我国经济转型期高等职业教育投资的现状与发展研究
民族职业教育发展水平评价指标体系构建与应用
云南边境民族地区高等职业教育国际化对策研究--以西双版纳职业技术学院为例
民国时期云南职业教育研究（1912-1945）
澳大利亚原住民职业教育与培训政策研究
尼日利亚职业技术教育发展策略研究--基于中国经验的比较分析
近代苏南女子职业教育研究--以江苏省立女子蚕业学校为例
盛宣怀实业教育思想探究
宁夏职业教育精准扶贫研究
职业教育“邢台模式”研究
高等职业教育质量第三方评估研究
澳大利亚职业教育质量保障体系研究
甘肃省现代职业教育发展研究
地方政府促进高职院校产教融合发展研究--以甘肃省为例
我国民族职业教育法律保障研究
中美高等职业教育法制比较研究
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