摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
1 绪论 | 第7-17页 |
1.1 研究背景 | 第7-8页 |
1.1.1 产业转型升级对高等职业教育提出新的要求 | 第7-8页 |
1.1.2 高等教育大众化影响高职人才培养结构 | 第8页 |
1.1.3 劳动力市场变化与高职教育发展密切相关 | 第8页 |
1.2 研究意义 | 第8-9页 |
1.2.1 理论意义 | 第8-9页 |
1.2.2 实践意义 | 第9页 |
1.3 国内外研究综述 | 第9-14页 |
1.3.1 国内研究综述 | 第9-12页 |
1.3.2 国外研究综述 | 第12-13页 |
1.3.3 研究述评 | 第13-14页 |
1.4 目前研究不足之处与可能存在的创新点 | 第14页 |
1.5 研究内容、方法及框架 | 第14-17页 |
1.5.1 研究内容 | 第14-15页 |
1.5.2 研究方法 | 第15页 |
1.5.3 研究框架 | 第15-17页 |
2 研究理论基础与核心概念界定 | 第17-20页 |
2.1 研究理论基础 | 第17-18页 |
2.1.1 劳动力市场供需理论 | 第17页 |
2.1.2 人力资本理论 | 第17-18页 |
2.1.3 系统科学理论 | 第18页 |
2.2 核心概念界定 | 第18-20页 |
2.2.1 高等职业教育 | 第18页 |
2.2.2 劳动力市场 | 第18-19页 |
2.2.3 适应性 | 第19-20页 |
3 高职教育发展规模与劳动力市场需求适应性 | 第20-28页 |
3.1 江西省高职教育发展概况 | 第20-21页 |
3.1.1 江西省高职教育办学规模 | 第20-21页 |
3.1.2 江西省高职教育教师数量情况 | 第21页 |
3.2 劳动力市场与高职教育紧缺领域人才规模的比较 | 第21-25页 |
3.2.1 劳动力市场重点领域紧缺人才数量需求情况 | 第21-24页 |
3.2.2 高职教育紧缺领域人才供给情况 | 第24-25页 |
3.3 高技能人才的供求现状 | 第25-27页 |
3.3.1 高技能人才需求分析 | 第25页 |
3.3.2 江西省高技能人才建设分析 | 第25-27页 |
3.4 本章小结 | 第27-28页 |
4 高职教育发展结构与劳动力市场需求适应性 | 第28-39页 |
4.1 高职院校布局与劳动力市场区域就业结构分析 | 第28-30页 |
4.1.1 劳动力市场人才就业区域流向 | 第29页 |
4.1.2 高职院校布局结构 | 第29-30页 |
4.2 劳动力市场需求与高职教育专业结构分析 | 第30-37页 |
4.2.1 劳动力市场产业结构需求与高职教育专业类别结构供给比较 | 第30-33页 |
4.2.2 劳动力市场岗位需求与高职教育专业设置比较 | 第33-37页 |
4.3 劳动力市场需求与高职教育培养层次结构分析 | 第37-38页 |
4.4 本章小结 | 第38-39页 |
5 高职教育发展质量与劳动力市场需求适应性 | 第39-44页 |
5.1 江西省高职教育经费支持现状 | 第39-41页 |
5.1.1 高职教育经费收入不合理 | 第39-40页 |
5.1.2 高职教育教育经费支出不平衡 | 第40-41页 |
5.2 江西省高职院校基础条件现状 | 第41-42页 |
5.3 本章小结 | 第42-44页 |
6 促进高职教育适应劳动力市场需求对策 | 第44-49页 |
6.1 发挥政府在劳动力市场和高职教育之间的“中介”作用 | 第44-45页 |
6.2 科学就业信息预测,建立教育—市场就业信息机制 | 第45-46页 |
6.3 依据市场需求,适时调整高职教育规模 | 第46页 |
6.4 服务江西经济,优化高等职业院校布局结构 | 第46-47页 |
6.5 以市场为导向,适时调整专业结构设置 | 第47页 |
6.6 顺应高等教育大众化趋势,探索职业教育培养层次结构 | 第47页 |
6.7 完善经费保障机制,合理分配高职教育投入与支出 | 第47-48页 |
6.8 提升教育质量,重视高职教育师资队伍建设 | 第48-49页 |
7 研究不足与展望 | 第49-50页 |
7.1 研究不足 | 第49页 |
7.2 研究的展望 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-53页 |
攻读硕士学位期间所发表的论文 | 第53-54页 |
致谢 | 第54页 |