农业职业教育的发展现状和问题研究--以长春市农业学校为例
摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4-5页 |
第一章 绪论 | 第7-14页 |
1.1 研究背景 | 第7-8页 |
1.2 研究目的及意义 | 第8页 |
1.3 国内外研究综述 | 第8-12页 |
1.4 相关概念界定 | 第12-13页 |
1.5 研究方法 | 第13-14页 |
第二章 长春市农业学校发展情况调查 | 第14-19页 |
2.1 调查分析基本情况 | 第14-16页 |
2.2 调查结果分析 | 第16-18页 |
2.3 调查分析综述 | 第18-19页 |
第三章 农业职业教育的发展现状和问题 | 第19-25页 |
3.1 专业设置不合理 | 第19-20页 |
3.2 生源质量及数量问题 | 第20-21页 |
3.3 教学内容及教学模式僵硬化 | 第21-22页 |
3.4 就业指导缺失,职业规划意识薄弱 | 第22-25页 |
第四章 农业职业教育的发展对策建议 | 第25-31页 |
4.1 优化农业职业教育专业设置的对策 | 第25-26页 |
4.2 解决农业职业教育生源问题的对策 | 第26-27页 |
4.3 适应教学改革需要的教材建设 | 第27-28页 |
4.4 强化以就业为导向的课程建设及职业规划意识 | 第28-31页 |
结语 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-35页 |
附录 | 第35-37页 |
作者简介 | 第37-38页 |
致谢 | 第38页 |