| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 导论 | 第9-16页 |
| 1.1 选题的背景与意义 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-13页 |
| 1.2.1 中等职业教育的发展研究 | 第10-11页 |
| 1.2.2 职业教育和经济发展的关系研究 | 第11-12页 |
| 1.2.3 中等职业教育与区域经济发展关系研究 | 第12-13页 |
| 1.3 研究思路、结构和主要内容 | 第13-15页 |
| 1.4 研究方法 | 第15页 |
| 1.4.1 文献研究法 | 第15页 |
| 1.4.2 实证分析法 | 第15页 |
| 1.4.3 规范分析法 | 第15页 |
| 1.5 创新点与存在的不足 | 第15-16页 |
| 第2章 中等职业教育发展与区域经济增长的理论机理 | 第16-23页 |
| 2.1 中等职业教育理论 | 第16-18页 |
| 2.1.1 职业教育与中等职业教育的内容 | 第16页 |
| 2.1.2 中等职业教育的特点 | 第16-18页 |
| 2.2 经济增长理论 | 第18-20页 |
| 2.2.1 新经济增长理论 | 第18-19页 |
| 2.2.2 区域经济增长理论 | 第19页 |
| 2.2.3 人力资本理论 | 第19-20页 |
| 2.3 中等职业教育对区域经济增长影响因素和传导机制 | 第20-23页 |
| 2.3.1 提高从业者人力资本 | 第20页 |
| 2.3.2 平衡产业结构 | 第20-21页 |
| 2.3.3 技术溢出 | 第21页 |
| 2.3.4 提高居民收入 | 第21页 |
| 2.3.5 促进教育资源在区域之间的流动 | 第21-23页 |
| 第3章 我国中等职业教育发展与区域经济增长概述 | 第23-31页 |
| 3.1 我国区域经济增长变化 | 第23-26页 |
| 3.1.1 近年来我国GDP增长情况 | 第23-25页 |
| 3.1.2 近年来我国各地区的居民收入变化 | 第25-26页 |
| 3.2 我国中等职业教育发展概况 | 第26-31页 |
| 3.2.1 目前我国中等职业教育整体发展的情况 | 第26-28页 |
| 3.2.2 区域职业教育发展现状 | 第28-31页 |
| 第4章 我国中等职业教育对区域经济增长影响的实证研究 | 第31-49页 |
| 4.1 我国中等职业教育对各地区经济增长影响实证设计 | 第31-34页 |
| 4.1.1 指标分析与面板分析 | 第31-33页 |
| 4.1.2 指标描述性分析 | 第33-34页 |
| 4.2 实证结果分析 | 第34-48页 |
| 4.2.1 东部地区实证检验结果 | 第34-39页 |
| 4.2.2 中部地区实证检验结果 | 第39-43页 |
| 4.2.3 西部地区实证检验结果 | 第43-48页 |
| 4.2.4 模型修正 | 第48页 |
| 4.3 本章小结 | 第48-49页 |
| 第5章 结论及建议 | 第49-55页 |
| 5.1 基本结论 | 第49-51页 |
| 5.1.1 我国中等职业教育发展对推动经济增长具有重要作用 | 第49页 |
| 5.1.2 我国中等职业教育产出对区域经济发展产生显著影响 | 第49-50页 |
| 5.1.3 供给侧改革是我国中等职业教育发展的必经之路 | 第50页 |
| 5.1.4 我国各地区当前中等职业教育专任教师投入存在不同的问题 | 第50页 |
| 5.1.5 当前我国中等职业教育固定资产投资尚未饱和 | 第50-51页 |
| 5.2 发展建议 | 第51-55页 |
| 5.2.1 针对我国中等职业教育开展供给侧改革 | 第51-52页 |
| 5.2.2 发展本地特色中等职业教育,推动中等职业人才流动和跨地区联合培养人才 | 第52-53页 |
| 5.2.3 加快建设西部地区中等职业教育体系 | 第53页 |
| 5.2.4 推动校企合作的中等职业教育发展 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 个人简历、攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第61页 |
