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初中英语阅读策略研究
输入输出理论对初中英语写作教学影响的研究
任务型教学模式下农村中学英语口语教学评价的研究
从过程体裁视角探究高二有效写作教学模式
高中英语词汇学习探究
高中英语写作词汇错误分析
初中英语教学中通过策略训练培养自主学习能力的研究
归因模式对中职学生英语成绩的影响及启示
元认知策略在高中英语阅读中的应用
蒙古族中学英语课堂教学媒介语言使用情况调查研究--以内蒙古地区部分蒙古族学校蒙古语授课初中年级为例
呼和浩特市《新标准英语》初中教材使用情况研究
高考英语测试对高三英语教学的反拨效应研究
九年级英语写作研究--运用任务型教学法提高学生的英语写作能力
多元智能理论在高中英语教学中的应用研究
高中英语写作教学中元认知策略培训的实验研究
高中英语教学培养学生批判性思维的实验研究--以宜春中学高中英语阅读教学为例
高中生英语阅读策略使用情况的调查研究
元认知策略在高二英语词汇教学中的应用研究
高中生英语课堂沉默成因调查
高三英语阅读课中词汇教学的实验研究
高中学生英语作文常见错误分析研究
通过预习学案对初三学生英语自主学习能力培养的研究
高中英语课堂中的小组讨论和英语学习
中小学英语题库信息化的研究与设计
中国大陆、香港、台湾高中英语课程标准比较研究
人本主义视角下的高中英语互动式教学研究
元认知策略与初中生英语自主学习能力研究
文化渗透在初中英语教学中的应用研究
家庭因素对初中生英语学习效果的影响
信息技术支持中学英语词汇教学的策略及案例研究
初中英语阅读教学问题及对策研究--以朝阳地区为例
普通高中英语课堂师生互动行为研究
中学英语教师课堂语言礼貌策略研究
面向“理解性学习”的初中英语教学实践探索
中职生英语词汇学习策略培训综合途径研究
关于培养高中生英语学习兴趣--以姚安一中为个案的研究
任务型教学模式下的初中英语语法教学
一项从词汇复杂度对高考英语试卷阅读理解材料的探索性分析
多元智能理论视角下的初中英语差异教学策略研究
探究式学习在高中英语阅教学中的应用研究
高中学生英语阅读策略训练的研究
高中英语学困生的英语学习焦虑调查研究
高中英语教学中的教师反馈及其对学生提问的影响
普通高中生与高中艺术生英语学习策略对比研究
任务型教学法在初中英语口语教学中的应用
任务型教学法在高中英语写作教学中的应用研究
高三英语写作教学发展性评价策略的应用研究
初中英语口语教学策略研究
基于图式理论的初中英语阅读教学研究
中学生英语词汇学习策略研究
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