| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 中文摘要 | 第7-9页 |
| Table of Contents | 第9-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-16页 |
| ·Overview | 第11-13页 |
| ·Significance of the Study | 第13-15页 |
| ·The Organization of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-34页 |
| ·Key Terms and Basic Concepts | 第16-21页 |
| ·Teacher talk | 第16-18页 |
| ·Definition of teacher talk | 第16-17页 |
| ·Classifications of teacher talk | 第17-18页 |
| ·Functions and values of teacher talk | 第18页 |
| ·Politeness | 第18-21页 |
| ·Definition of politeness | 第18-20页 |
| ·Types of politeness | 第20-21页 |
| ·Theoretical Framework:Brown and Levinson's Face Theory | 第21-29页 |
| ·Concept of face | 第21-22页 |
| ·Face-threatening acts(FTAs) | 第22-23页 |
| ·Three independent variables | 第23-24页 |
| ·Politeness strategies | 第24-29页 |
| ·Previous Studies on Politeness | 第29-34页 |
| ·Studies on politeness abroad | 第29-31页 |
| ·Studies on politeness at home | 第31-34页 |
| Chapter Three Methodology | 第34-40页 |
| ·Research Questions | 第34页 |
| ·Research Design | 第34-39页 |
| ·Quantitative Research Design | 第34-35页 |
| ·Subjects | 第34-35页 |
| ·Instrument:the questionnaire | 第35页 |
| ·Data collection and analysis | 第35页 |
| ·Qualitative Research Design | 第35-39页 |
| ·Participants | 第36页 |
| ·Instruments | 第36-37页 |
| ·Data collection and analysis | 第37-39页 |
| ·Research Procedure | 第39页 |
| ·Summary | 第39-40页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第40-49页 |
| ·Teachers' Perception of Students' Face Wants | 第40-42页 |
| ·Results | 第40-41页 |
| ·Discussion | 第41-42页 |
| ·Teachers' Perception of Politeness Strategies | 第42-43页 |
| ·Results | 第42-43页 |
| ·Discussion | 第43页 |
| ·Actual Application of Politeness Strategies in Teacher Talk | 第43-46页 |
| ·Results | 第43-44页 |
| ·Discussion | 第44-46页 |
| ·Difference between Perception and Application of Politeness Strategies in Teacher Talk | 第46-47页 |
| ·Results | 第46-47页 |
| ·Discussion | 第47页 |
| ·Summary | 第47-49页 |
| Chapter Five Conclusion | 第49-54页 |
| ·Major Findings | 第49-50页 |
| ·Implications of the Study | 第50-52页 |
| ·Limitations of this Study and Suggestions for Future Research | 第52-54页 |
| References | 第54-58页 |
| Appendix Ⅰ | 第58-59页 |
| Appendix Ⅱ | 第59-60页 |
