| Acknowledgements | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 内容摘要 | 第10-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-17页 |
| ·Background of the Research | 第13-15页 |
| ·Brief Introduction of Lexical Richness | 第14-15页 |
| ·Vocabulary Requirements of NMET under the New English Curriculum Standards | 第15页 |
| ·Significance of the Study | 第15-16页 |
| ·Organization of the Thesis | 第16-17页 |
| Chapter Two Literature Review | 第17-37页 |
| ·Validity | 第17-25页 |
| ·Definition of Validity | 第17-19页 |
| ·Types of Validity | 第19-21页 |
| ·Face Validity | 第19页 |
| ·Content Validity | 第19-20页 |
| ·Concurrent Validity | 第20页 |
| ·Predictive Validity | 第20-21页 |
| ·Construct Validity | 第21页 |
| ·Validity Evidence | 第21-25页 |
| ·Evidence Based on Test Content | 第22页 |
| ·Evidence Based on Response Processes | 第22-23页 |
| ·Evidence Based on Internal Structure | 第23页 |
| ·Evidence Based on Relations to Other Variables | 第23-24页 |
| ·Evidence Based on Consequences of Testing | 第24-25页 |
| ·the Theoretical Assumptions of Lexical Richness | 第25-33页 |
| ·the Approaches of Calculating Lexical Richness | 第25-27页 |
| ·the Four Indexes of Lexical Richness | 第27-33页 |
| ·Lexical Variation | 第27-28页 |
| ·Lexical Density | 第28-31页 |
| ·Lexical Sophistication | 第31-32页 |
| ·Lexical Originality | 第32-33页 |
| ·Related Studies on National Matriculation of English Test (NMET) | 第33-35页 |
| ·Summary | 第35-37页 |
| Chapter Three Research Design | 第37-41页 |
| ·Research Questions | 第37页 |
| ·Instruments | 第37-38页 |
| ·Procedures | 第38-40页 |
| ·Summary | 第40-41页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第41-51页 |
| ·Data Analysis | 第41-49页 |
| ·Results of the Off-list Words | 第42-44页 |
| ·Results of the Lexical Density | 第44-47页 |
| ·Results of the Lexical Sophistication | 第47-48页 |
| ·Results of the Lexical Variation | 第48-49页 |
| ·Discussion | 第49-51页 |
| Chapter Five Conclusion | 第51-56页 |
| ·Summary of Major Findings | 第51-52页 |
| ·Implications | 第52-54页 |
| ·Some Implications for Test Developers | 第52-53页 |
| ·Implications for Language Teachers | 第53页 |
| ·Implications for Language Learners | 第53-54页 |
| ·Limitations of the Study | 第54页 |
| ·Recommendations for Further Researches | 第54-56页 |
| References | 第56-60页 |
| Appendix Ⅰ | 第60-66页 |
| Appendix Ⅱ | 第66-67页 |
| Appendix Ⅲ | 第67-68页 |
| Appendix Ⅳ | 第68页 |