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教材、课本、辅助教材
中学数学教科书中勾股定理内容编排的演变研究（1949～2011）
人民版高中历史教材世界经济史部分编写研究
乌海市海勃湾区2011年初中化学试题质量分析研究
从跨文化外语教学角度评价高中英语教科书中的文化内容
对人民版高中历史选修四《中外历史人物评说》的编写研究
基于环形结构的多目标粒子群优化算法研究及应用--以合作学习中的分组优化为例
浅析泰国本土汉语教材《快乐学中文》
《英语（新目标）》2012版教材评价
高中生用向量法解决立体几何问题的调查研究--以河北深州市中学为例
高中生物新课标教材实践（实验）部分的评价
我国青少年科技教育存在的问题及对策研究
挖掘历史教材中的女性材料培养高中女生女性角色意识
中学历史习题设计的科学性与规范性研究
最大程度地发挥教材的作用——一项关于上海中学英语教材的调查
中学生数学解题自我评价能力的研究
近五年海峡两岸语文高考试题比较研究
运用意境理论解读中学语文教材中的古典诗词
中学物理习题教学中的逻辑学思考和教学策略研究
人教版和外研社版高中英语教材的比较研究
《英语》（译林版）分析与评价
外研版《新标准高中英语》教材分析与评价
新课程背景下的高考理综试卷生物试题分析研究
语文教材练习系统的比较研究--以人教版新课标前后两套初中语文教材为例
中学生物教科书中科学探究能力训练的比较研究
高考数列试题的研究
数学教师教学监控能力发展研究
论以情感态度价值观立意命制福建文综历史试题
近五年高考语文词语类试题研究及解题策略
高考语文文言文试题研究--以2000年-2014年吉林省用卷为例
高中生化学问题解决中的表征与策略研究
竞赛数学中组合问题的教育价值研究
湖南高考英语完型填空内容效度实证研究--基于语料库的方法
高校自主招生考试物理试题分析
韩国普通高中汉语教材功能项目分析
四川省高考英语阅读理解（2008-2013年）内容效度研究
不同时期三本英语教材词汇的比较研究--以人教版七年级为例
志愿者项目中的泰国公立中学汉语教材使用现状及问题分析
原型视角下中学英语多义词的教学研究
初中英语教材词汇设置与学生交际能力研究
高考化学中结构化学知识的试题分析
基于观念结构分析的中国初中语文教科书批评语言学研究
初中生求解动态几何问题的典型错误及归因研究
基于学生角度的人教版高中英语教材话题内容评析
2013-2015年浙江省高考英语阅读理解测试内容效度研究
江苏省三版初中音乐教材比较研究
中英高考物理试卷的对比分析研究--以江苏和AQA机构的A-Level卷为例
初中九年级新旧仁爱版英语教材《Project English》的比较研究--基于2011版《英语课程标准》
人教版初中英语教材Go For It在农村中学的使用情况调查--以唐山市丰南区某农村中学为例
教科书内容的城市偏向分析：从文化资本理论的视角
《体验汉语》初中第三册在泰使用调查研究--以Makkasan Pittaya School为例
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