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教师与学生状况
青岛市退休教师专业资源的开发与利用研究
眉山市教师教育现状、问题及对策研究
初任教师入职教育研究
陕西农村留守儿童社会化问题研究--以商洛市商州区沙河子镇S村为个案
巴彦淖尔市特殊教育师资队伍建设存在问题及对策研究
河北省农村义务教育教师队伍现状、问题与对策
农村教师专业发展的需求研究
宁波市东海区音乐教师群体的调查与研究
新课改下教师创造性使用思想品德教材研究
凉山地区彝族女童的辍学问题研究--以新塘村“彝族包”为个案
重庆市“代转公”教师发展性融合的实证研究--以酉阳、潼南两县为例
中东部地区城乡教师流动机制比较研究--以山西省阳泉市和浙江省台州市为例
我国中小学新教师入职教育的现状与模式研究
长春市农村教师校本培训存在的问题与策略研究
农村优秀教师专业发展的叙事研究
Y市农村教师补充与稳定问题及其对策
教研员对教师专业发展的影响研究
论教师交往
中国民办教师转正研究
县域教师发展支持体系建设研究
义务教育师资均衡配置问题与对策研究--基于福建农村学校的研究
外来务工人员子女情感特征及教育策略--基于苏州市彩香中学的调查研究
少数民族地区城乡教师交流的制度保障研究--以重庆市彭水县为个案
民工子弟学校教师教学生活方式的优化研究
义务教育阶段教师定期流动意向调查研究--以湖南省永州市为个案
农村教师补充与退出的内在动力机制的研究
甘南藏区代课教师生存状况调查分析
河北省城市义务教育阶段教师队伍建设现状、问题及对策研究
缩小城乡中小学教师薪酬差异对策研究
社会性别视角下乡村女教师生涯发展研究--基于三兴中学五位女教师的个人生活史考察
延边地区城市教师休闲体育现状及制约因素研究
贵州省W县“特岗教师计划”实施中的问题及建议
建国以来代课教师政策内容分析
教师职后培训状况调查研究--以A市中小学教师为个案研究
农村义务教育教师绩效工资实施现状、问题与对策探究--以安徽六安市X区Y乡为个案
城市远郊区教师“三类流动”问题及对策--以成都市某区为例
教师专业化发展背景下的教师领导力研究--以上海市WS中学为个案
上海市金山区外省市引进教师发展现状调研及对策思考
上海市社区学校教师队伍建设的研究
从生活世界看流动儿童的教育问题--以K市F社区为例
石家庄地区农村教师教育技术能力现状及对策研究
农村教师供给政策比较研究
义务教育阶段教师流动的影响因素研究--以重庆市铜梁县为例
广西边境国门学校教师生存状况调查研究
义务教育师资配置均衡化研究--基于教育行政视角下的思考
县域内义务教育师资配置均衡化问题研究--基于皖北A市B区的个案研究
农村教师流动意愿的家庭因素研究
新中国农村义务教育教师政策变迁研究
贫困地区教师流动机制构建研究--以湖南省溆浦县为例
教育均衡发展背景下义务教育教师流动实证研究
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