缩小城乡中小学教师薪酬差异对策研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-20页 |
| 第一节 选题背景 | 第8-9页 |
| 一、城乡教师薪酬存在现实差异 | 第8-9页 |
| 二、教师薪酬对师资队伍建设具有重要意义 | 第9页 |
| 三、社会关注农村教师物质待遇 | 第9页 |
| 第二节 文献综述 | 第9-18页 |
| 一、国外关于薪酬及教师薪酬的研究 | 第9-14页 |
| 二、我国关于按劳分配及教师分配制度的研究 | 第14-18页 |
| 第三节 研究意义 | 第18-19页 |
| 一、理论意义 | 第18-19页 |
| 二、实践意义 | 第19页 |
| 第四节 研究思路和方法 | 第19-20页 |
| 一、研究思路 | 第19页 |
| 二、研究方法 | 第19-20页 |
| 第二章 教师薪酬概念界定及理论基础 | 第20-26页 |
| 第一节 城乡教师薪酬概念界定 | 第20-21页 |
| 一、城乡教师 | 第20页 |
| 二、薪酬 | 第20-21页 |
| 第二节 薪酬分配理论基础 | 第21-26页 |
| 一、马克思薪酬分配理论 | 第21-23页 |
| 二、激励理论 | 第23-25页 |
| 三、人力资本理论 | 第25-26页 |
| 第三章 城乡教师薪酬差异表现及原因分析 | 第26-48页 |
| 第一节 城乡教师薪酬差异表现 | 第26-31页 |
| 一、区域差异 | 第26-28页 |
| 二、校际差异 | 第28-29页 |
| 三、岗位差异 | 第29-31页 |
| 第二节 城乡教师薪酬差异原因分析 | 第31-48页 |
| 一、认识不统一是城乡教师薪酬差异的主观原因 | 第31-35页 |
| 二、经济不平衡是城乡教师薪酬差异的根本原因 | 第35-38页 |
| 三、制度不合理是城乡教师薪酬差异的直接原因 | 第38-48页 |
| 第四章 缩小城乡教师薪酬差异的对策思考 | 第48-61页 |
| 第一节 完善城乡教师薪酬政策 | 第48-52页 |
| 一、完善教育投资体制 | 第48-50页 |
| 二、建立公平的资源分配制度 | 第50-52页 |
| 第二节 强化教师薪酬激励 | 第52-55页 |
| 一、遵循劳动力价值理论 | 第52-53页 |
| 二、注重公平原则 | 第53-54页 |
| 三、反映教师劳动特点 | 第54页 |
| 四、发挥薪酬激励功能 | 第54-55页 |
| 第三节 确保农村教师工资切实到位 | 第55-61页 |
| 一、依法保障农村教师工资到位 | 第55-57页 |
| 二、落实农村教师绩效工资 | 第57-61页 |
| 结语 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 附录 | 第65-66页 |
| 后记 | 第66-67页 |
