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Y市农村教师补充与稳定问题及其对策

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-7页
第一章 绪论第7-13页
   ·选题背景和意义第7-8页
   ·国内外研究现状第8-11页
   ·研究思路与方法第11-12页
   ·研究内容与创新点第12-13页
第二章 现状考察第13-25页
   ·Y市经济社会和教育发展概况第13页
   ·Y市教师队伍建设的现状分析第13-19页
   ·Y市农村教师补充与稳定问题的主要表现第19-25页
第三章 原因分析第25-31页
   ·政策原因——定编与制度不合理第25-26页
   ·经济原因——经费与待遇不倾斜第26-28页
   ·社会原因——地位与环境不相宜第28-29页
   ·心理原因——付出与回报不对等第29-31页
第四章 理论剖析第31-38页
   ·公共政策原理——破解补充与稳定政策瓶颈第31-32页
   ·再分配理论——破解补充与稳定经济瓶颈第32-34页
   ·利益集团理论——破解补充与稳定社会瓶颈第34-36页
   ·需要层次理论——破解补充与稳定心理瓶颈第36-38页
第五章 对策建议第38-46页
   ·完善教育编制与制度第38-39页
   ·拓宽农村教师补充渠道第39-40页
   ·倾斜扶植农村教育资源第40-41页
   ·改善农村教师工作环境第41-42页
   ·促进农村教师专业成长第42-44页
   ·增强农村教师职业幸福感第44-46页
结语第46-47页
参考文献第47-50页
致谢第50-51页
在学期间发表的论文第51页

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