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我国义务教育支出公平研究
农村留守儿童教育中县域政府行为研究--以河南柘城县为例
河南省鲁山县农村义务教育发展问题研究
农民工随迁子女义务教育政策执行问题研究
郑州市管城区义务教育均衡发展状况研究
农村留守儿童教育问题调查研究--基于河南南阳市A镇留守儿童现状调查
鄂豫皖苏区的教育建设（1927.11-1932.10）
黑龙江省民办教育经费问题研究
黑龙江省义务教育经费问题研究
湖北省农村义务教育阶段“两免一补”专项资金绩效审计的研究
教会学校与花梨岭社区
文化心理学视野中的近代苏南家族教育
基层教育督导工作面临的问题及对策研究--以某县为例
山东省日照市义务教育学校教育信息化建设现状及策略研究
中国当代教育规划研究（1949～1985）
先秦人才选拔的全景式考察--以“三维结构”为视阈
特岗教师职业生存现状调查研究
新东方教育品牌营销策略研究
NDI集团青年员工激励策略研究
关于贫困山区代课教师问题的调查报告--以贵州省剑河县南寨乡为例
一位农村“特岗教师”职业幸福感的个案研究
农村地区义务教育教师队伍补充机制问题研究--基于对山西省X县的调查
民办教育发展的困境与对策研究
社会资本理论视域下进城流动学生的学业成就研究--以重庆市中学为例
石柱县某校留守儿童自我教育养成研究
义务教育择校治理政策执行失真研究--基于传达者执行的视角
重庆名校集团化办学现状及问题研究--基于教育资源配置视角
政策辩论视角下“特岗计划”评估性研究--以湖南省为个案
特岗教师专业发展影响因素分析--基于河南省Y县的个案调查
“国培计划”中的城市化倾向问题研究--以A校“国培计划—农村骨干教师培训”项目为个案
广东省教育投入与经济增长的关系研究
营利性培训机构品牌塑造研究--以H培训机构为例
广州市公共教育资源优化配置对策研究
“留守儿童之家”与学校模式研究--以安徽省H县为例
广西省教育会研究（1935-1949）
B文化培训学校H教材英语网络班的营销策略研究
A教育社区品牌策略研究
西部民族地区率先实施学前义务教育的研究--以屏山县屏边彝族乡为例
四川省教育财政支出结构研究
成都市城乡教育一体化研究
湖北省教育发展中的政府财政投入问题研究
呼伦贝尔市海拉尔区义务教育均衡发展的现状与问题对策
外来务工者子女教育的问题与对策
日据时期台湾传统文人的教育活动研究
中国义务教育财政投入不均衡问题研究
农民工随迁子女义务教育现状及对策研究--以潍坊市区为例
本土化视域中的西部地区两种办学取向比较--以雷沛鸿和卢作孚为例
以训练为中心的儿童组织--民国时期童子军之研究
清末民初教育期刊对教学变革的影响之研究（1901-1922）
百年来中国学校自学思想的演进研究
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