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民办教育发展的困境与对策研究

目录第1-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-8页
绪论第8-20页
 (一) 研究背景第8-9页
  1. 推进教育改革和发展的需要第8页
  2. 民办教育的可持续发展面临严峻挑战第8-9页
 (二) 研究意义与目的第9页
  1. 研究的理论意义第9页
  2. 研究的现实意义第9页
  3. 研究的目的第9页
 (三) 文献综述第9-19页
  1. 国内相关研究第9-15页
  2. 国外相关研究第15-19页
 (四) 主要研究方法第19页
 (五) 核心概念--民办教育第19-20页
一、民办教育发展的困境第20-30页
 (一) 外部困境第20-25页
  1. 民办教育的地位和作用未得到确认第20-21页
  2. 有关民办教育的政策法规不健全第21-22页
  3. 政府的支持未有效落实第22-23页
  4. 行政管理不到位第23-25页
 (二) 内部困境第25-30页
  1. 民办学校的办学者缺乏创新意识第25-26页
  2. 部分学校存在着非法办学和非法运营的现象第26页
  3. 某些民办学校在内部管理上有缺陷第26-27页
  4. 生源质量下降第27-28页
  5. 教师队伍不稳定第28-30页
二、促进民办教育发展的对策建议第30-37页
 (一) 界定民办教育根本性质与特殊意义,疏通民办教育与公办教育之间各项关系第30-31页
 (二) 通过法律法规的制定与完善,为民办教育创造公平的发展平台第31-32页
 (三) 促进各级政府对民办教育的扶持力度第32-34页
 (四) 积极推进民间资本投资教育第34页
 (五) 规范民办学校的办学行为第34-37页
结语第37-40页
参考文献第40-42页
致谢第42页

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