| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 绪论 | 第10-19页 |
| 第一章 我国民办教育经费投资体制与政策 | 第19-28页 |
| 第一节 我国民办教育发展及政策演变进程 | 第19-24页 |
| 一、 民办教育恢复起步阶段：（1978年-1986年）10 | 第19-20页 |
| 二、 民办教育稳步发展阶段（1987年—1991年）11 | 第20-21页 |
| 三、 民办教育快速增长阶段（1992年—2002年）12 | 第21-22页 |
| 四、 民办教育规范发展阶段（2003年—至今）13 | 第22-24页 |
| 第二节 黑龙江省民办教育的经费投资机制 | 第24-27页 |
| 一、 办学投资主体多样化 | 第24-25页 |
| 二、 资金来源渠道多元化 | 第25-26页 |
| 三、 资产投入方式多元化和收费制度多样化 | 第26-27页 |
| 本章小结 | 第27-28页 |
| 第二章 黑龙江省民办教育经费情况分析 | 第28-40页 |
| 第一节 黑龙江省民办教育经费总体水平 | 第28-30页 |
| 一、 民办教育发展基本情况 | 第28页 |
| 二、 民办教育经费基本情况 | 第28-29页 |
| 三、 黑龙江省民办经费占全省教育总经费的比重 | 第29-30页 |
| 第二节 民办教育经费来源与使用结构分析 | 第30-39页 |
| 一、 民办教育经费来源结构分析 | 第30-32页 |
| 二、 民办教育经费使用结构分析 | 第32-34页 |
| 三、 民办教育经费学校构成分析 | 第34-39页 |
| 本章小结 | 第39-40页 |
| 第三章 黑龙江省民办教育经费问题案例分析 | 第40-55页 |
| 第一节 三所民办高校教育经费案例分析 | 第40-49页 |
| 一、 三所样本民办高校简介 | 第40-41页 |
| 二、 三所民办高校经费基本情况 | 第41-43页 |
| 三、 三所民办高校经费来源结构情况 | 第43-45页 |
| 四、 三所民办高校经费使用情况 | 第45-47页 |
| 五、 三所民办高校经费投入效益分析 | 第47-49页 |
| 第二节 地级市民办教育经费案例分析 | 第49-54页 |
| 一、 三地级市民办教育发展基本情况 | 第49页 |
| 二、 三地级市民办教育经费总体情况 | 第49-50页 |
| 三、 三地级市民办教育支出经费学校构成情况 | 第50-52页 |
| 四、 三地级市区民办教育投入效益分析 | 第52-54页 |
| 本章小结 | 第54-55页 |
| 第四章 黑龙江省民办教育经费存在的问题、原因与对策分析 | 第55-67页 |
| 第一节 黑龙江省民办教育经费存在的问题分析 | 第55-58页 |
| 一、 民办教育立法滞后 | 第55页 |
| 二、 民办教育经费投入不足 | 第55-56页 |
| 三、 民办教育经费学校类型结构急需调整 | 第56页 |
| 四、 民办高校经费使用结构不合理 | 第56页 |
| 五、 民办学校经费筹措渠道单一 | 第56-57页 |
| 六、 民办学校专任教师力量不足 | 第57页 |
| 七、 公办学校与民办学校处于不平等的法律地位 | 第57-58页 |
| 第二节 黑龙江省民办教育经费问题的成因分析 | 第58-60页 |
| 一、 经济因素 | 第58-59页 |
| 二、 观念因素 | 第59页 |
| 三、 法制因素 | 第59页 |
| 四、 政策因素 | 第59-60页 |
| 第三节 黑龙江省民办教育经费发展的对策建议 | 第60-66页 |
| 一、 加强民办教育地方立法工作 | 第60页 |
| 二、 完善经费投入机制和方式 | 第60-61页 |
| 三、 对民办教育进行分类管理 | 第61-63页 |
| 四、 提高民办教育经费的使用效益 | 第63页 |
| 五、 完善合理性回报制度 | 第63-65页 |
| 六、 健全教师保障制度 | 第65-66页 |
| 本章小结 | 第66-67页 |
| 结语 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第72页 |
